人家是企业，最终极的目标是追求高利润，无可厚非;但请不要傍华二，华二也要把民资踢出去，因为你是公益单位。
实话实说挺好的，家长就喜欢这样的学校
从提醒的角度来看也没什么毛病
把自己定位为贵族学校，不招收平民百姓，
没有出格内容，广告语而已，当心社会撕裂过度，徒添悲怆，不妥！在百年难遇的危难时刻，外平强敌，内除汉奸，今天五四青年节，祝祖国繁荣昌盛、健康复兴。
教育是以育人为目的，如果只是为了赚钱，那培养出来的孩子会怎样。私营教育不是不行，但国家必须管控。而不是他们想怎样就怎样。
请问哪里不当了？
人家说的挺好的！告诉你别以为有钱就能进来，收的学生有门槛，不是单以经济为标准，经济条件只是基础标准
关、撤、整。
教育是面向大众，还是面向小众？
教育是为中华崛起，还是为趋利附势？
义务制教育呢？
就是要有情商要懂政治说话不能那么直接要么博大精深的让吃瓜的看不懂要么直接公布收费标准让吃瓜的去吃地上的瓜皮[哈欠]
其实华二弄得复杂了，完全可以简单化！
1.学校收费xx万元，六年共计×××万元。
2.因名额问题，摇中号的必须上，不然赔偿损失xX万元。
这就行了…
爱上不上，明码标价，童叟无欺！这本身就是民办学校！
1.直觉上，觉得华二这篇文章有问题。
2.细思之下，有说不出有什么问题。
民营学校，想择优录取有什么错?
教育搞因才施教有什么错?
归结到底，义务教育和民营学校的办学目的有冲突。一个普惠制，一个精英制。我们办学模式和办学目的有冲突。
最后一点，当然是社会评价标准的单一性和有限公平的问题。
这种学校观点将长期存在，只要有阶级的差异，就一定如此。
有些饭可以吃，但话不能说！既然说出来了，就应该有人承担后果。强烈呼吁教育部开除华二初中的校长并终身禁入教育行业！错误的思想将造成社会阶层的对立和不和，坚决禁止！
两个看法：
一是上有政策，下有对策，而华二初中的对策很低级，很难相信是育人的学校所为。
二是教育产业化的一块“遮羞布”被华二初中掀开，责任追究启动后，当地乃至其他地区教育行业的一些不良倾向会得到进一步遏制。
从宏观层面看，所有行业政策的变化都是为了解决行业问题的。2019年6月23日印发的《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》（以下简称意见）明确：
1.严禁以各类考试、竞赛、培训成绩或证书证明等作为招生依据，不得以面试、评测等名义选拔学生。
2.民办义务教育学校招生纳入审批地统一管理，与公办学校同步招生；对报名人数超过招生计划的，实行电脑随机录取。
长期在教育系统工作的人都能看出，这两条政策直指教育行业的一些痛点，试以嘉定华二初中分析：
嘉定华二初中创建于2010年，是华东师范大学第二附属中学承办的民办初中，短短十年，有关教学指标已进入上海市一线。实力源于三点：一是牌子，1978年，华东师范大学第二附属中学被确定为上海唯一的一所教育部直属重点高中；二是师资，该校和很多民办学校一样，以薪资待遇吸引优秀教师队伍加入；三是掐尖生源机制，通过面试评测选拔学生，在招生中看重学生参加一些市级以上考试竞赛成绩或证书证明等，同时也看重学生的家庭条件等。
在中央意见和上海市配套政策出台后，嘉定华二挑选生源的做法无法维系，无奈之下出此下策——在公众号发文章和自测表，对报考学生加以引导，结果想说的不好说、以前能做的没法做，搞出了一个惹人注目的噱头。校方对以往“特殊机制”过度留恋，把事情想简单了，把公众底线想低了，也挑衅了政策执行的底线。
有意思的是，这几天的舆论比较复杂，没有成一边倒，在嬉笑怒骂中，大家都或多或少触及了一个更深层次的问题：华二这种办学方式到底迎合了谁？
其实，说华二迎合了有钱人是假象，他迎合的其实是教育产业化的细分市场。这个事实真令人悲哀，但它就是这样野蛮生长的，通过提供适应市场需求的“高质量”的产品，有大量买家购买，这是它10年来由小到大的深层原因。在一个细分市场逐渐壮大的话语权，间接证明，这个。是始终存在的，而且在不断壮大。
由此看来，我们不能一方面强调教育公平，一方面任由此类不公平的教育现象发生，上好大学的概率来自好高中，上好高中的概率来自好初中，想上好初中么，这时一个好初中跟你讲的是：迪士尼、父母职业、家庭经济承受力……那谈公平就是空中楼阁。
华二初中已经致歉，但此事把公办与民办、摇号与掐尖、铜板与铜臭、公平与精英等教育中的一对对关系，再次放到了舆论场和显微镜下进行思考和审视，而每一次这样的思考和审视都足以可以推动教育公平往前走一大步。
上海今年开始公民同招，全部摇号，严禁考试挑选，民办学校的好日子到头了，以前好的生源都往民办跑，他们可以通过考试和看平时成绩来选择，现在不行了。他们的确怕好学生不来，成绩稍差的学生来，怕有钱的不来，钱不多的来，既要…又要立牌坊，所以写出了这么个东西。教育公平任重道远啊！
很对学校都这样，有的幼儿园入学都要面试。能试出个啥？看家里有没有钱呗.
民办通常就是私立，简单点就是花钱，想享受免费的义务教育请到公办学校。
【教育的“不公平”是自然形成还是人为造成？上海民办华二初中，出题让报名前先自我掂量一下，还说“怕你乱来”！】
为何一份招生文章能招如此热议，主要是因为讲得都是实话，基本意思就是：“我这个学校要搞精英教育，所有的都是收费的，而且是较高费用，学习差的不要来，穷的也不要来。”说得太直白，大部人看众接受不了而已，更与目前国家要推行的“教育公平”相悖。
教育公平吗？虽然国家大力解决这个问题，但依然存在着许多的不公平，像华二初中这样就人为造就一种不公平。实际教育一直就有不公平现象存在，如：
1、区域造就的不公平。偏远、经济稍落后地区，无论是从学校硬件、师资力量、教育资源上都与发达地区有差距，虽然国家近些年一直在投入，但如果你是一位教师，让你去落后山区教书，你愿意吗？就算愿意，你又能坚持多少年？
2、家庭因素造就的不公平。一般经济状况好的家庭会更重视孩子的教育，对孩子的教育投入得更多。我们经常可以在网络上看到某某名人的孩子三、四岁就会弹琴、外语等，而工薪阶层的家庭，不是不想重视孩子的教育，只是有心无力，就算给孩子报上两个特长班，也就捉襟见肘了。家庭因素造就的不公平还有一个因素就是人为的了，有的家长存“读书无用论”的思想，造成了对孩子教育的无视，孩子想学也没办法。
3、社会因素造就的不公平。望子成龙，望女成凤，很多的家长都希望自己的孩子能得到更好的教育，于是便催生了一批做“精英教育”的高收费学校。但至于教学效果如何，恐怕只有受教育的学生才心知肚明。
话说回来，华二初中的招生文章有错吗？人家只是说了实话，说清楚了，摆好门槛，这样就少了双向的麻烦，但中国人就是喜欢委婉的“说话艺术”，话委婉了，表意模棱了，误会麻烦出来的时候又说当初为什么不讲清楚，难搞哦。更重要的就是，这个实话触动了普通老百姓的“教育公平”神经，不吐槽才怪呢？
朋友们，这只是我的一点小看法，您是怎么看的，欢迎评论！
许州人的团结和沉默让人印象深刻！！！许可馨的家庭背景也让人印象深刻！！！官媒集体和网络名人们的沉默更使人印象深刻！！！！如果不处理许可馨、方方之流，则辱国、辱党之言论层出不穷！！！！！！
上海华二初中招生问题，我的看法是教育的现实与舆论的理想之间的矛盾，是有人不敢直面教育实际需求却欲盖弥彰的又一次舆情绑.架。
华二初中表达了对学生进行分层教学的实际需要。在现实的教育教学中，一个班的好中差学生都集中在一起，带给教学的不便，所有的老师心里都是有数的。但是，为了少数学生所谓的虚荣心、所谓的心理平衡，而采取了不许分层、不许分快慢班的一种教学方式。这种方式对于学习困难的学生，的确实现了心里的平衡。但是，对优生的影响，大家心里都是有数的。只是反正他们已经是优生了(相比较而言)，很少有家长或老师去呼吁加强特需教育罢了。在现实的教育教学安排中，很多学校都用分层、分班进行教学，只是他们没有说，华二初中说出来了而已。
华二初中表达了学校教育教学必须得到家长支持的实际需要。学生的学习并不是学校教育或者是老师教育就能够完成的，他需要家长的配合，需要家长进行一些辅助性的指导。但是现在有很多的家长，根本就不管孩子在学校的学习情况。华二初中发表的这样的公众号，他是不可能选择出哪些家长是要管孩子的，那些家长是不管孩子的。但是他发出了一种信号，那就是做家长的一定要对自己孩子的学习负责任。
华二初中表达了家庭教育对学生成长的重要性。华二初中不仅仅希望学生在学校学得科学文化知识，在老师的引导下学会成长，也希望在家长的引导下得到多方面的发展。它突出了家庭教育的重要性。其实在每一个孩子成长的过程中，家庭教育都是非常重要的。但是现在有一种风向，那就是学生读书就是学校的事。但是，那一个优秀的孩子的成长过程能离开家庭教育的完全支撑呢？
非常不幸的是，有很多对教育现状非常明白的老师，也跟在里面棒喝华二初中，对华二初中的做法，不是实事求是的分析，而是全盘进行否认，以求得虚荣的点赞和无奈的阅读。
当然，华二初中这种公开选择家长学生的行为，不符合时代的需要，我们也不必为它站台背书，尤其是公开对家长和学生进行分等级的选择，是非常不耻的，我们必须予以反对。但我们不能因为华二初中的不当，而否认教育教学的实际情况和需要，而忽视我们家庭教育应该履行的职责。
字里行间透露着铜臭味和等级制的思想，这是对社会阶级的粗暴分类，是对中国教育原则严重的挑战，是加剧社会”阶级矛盾的导火索和毒瘤。