开始是读，最后是说。能做到，你就掌握一门外语了
您好，我是一名有十多年英语教学经验的老师，您这个问题其实也要看情况，英语听说读写，对于不同的英语学习者是有不同的要求，对于不同年级的学生也有不同的考核要求，但是对于最终来说，还是应用生活中，英语是一门语言类的学科，运用的比较综合。生活中的应用主要是沟通与书写为主。所以您可以参考一下。
会“听”就不聋，只是依靠摇头点头也可以有一点交流；会“说”就不哑。学会了“听和说”，那就交流没有问题了，即使是不识字的文盲也可以。会“读”就不是文盲，可以读书看报学文化，基本上就是全才了。我们说的“写”是说会写简单的东西，比如给女朋友写个情书，或者给电商写个差评什么的。要是会写大文章，那是属于写作的范畴，不是学英语“听说读写”能教得了的。这么一说，那最重要的肯定是“听”了，要不的话就成了“又聋又瞎还是个哑巴”。
都很重要！不能听说就是哑巴英语，无法交流，失去了语言学习的意义！不能读写就无法利用英语开展工作和研究，只能停留在简单的口头交流，无法发挥英语作为学习、科研工作的工具作用！遵循由浅入深的原则，先学会一些简单的听说，积累一定词汇后，慢慢练习读写能力！
英语学习，听说为先，读写在后，所以听说是英语学习的基础，读写属于建立在听说基础上的能力拓展。
听是语言的输入，说是语言的输出，现有输入，才有输出，所以在英语学习的初级阶段，听是最重要的。
中国人之所以英语学不好，就是因为听这个环节做得太差，很多英语读音，根本听不出区别，所以后面的说、读、写，学起来都非常困难。
所以现在启蒙英语这一块，特别强调要给孩子磨耳朵，不给孩子讲解，不要求孩子跟读，只让孩子认真听，重点培养孩子的辨音能力。
基础阶段的英语学习，是以听说为主，听力最重要。中高级阶段的英语学习，是以读写为主，广泛地阅读是提高英语能力的关键。