没有。已经发给我们答案，让我们批改作业，抽背，做足辅导员了，家长已经很忙碌了，以前，现在，以后应该都不会让我们做志愿者吧。言传身教，家长已经深深明白，老师确实忠于职守，是孩子典型的授业恩师～每天在学校传授知识。至于每个孩子接受程度，全靠辅导员“家长”掌控，毕竟，孩子是你亲生的，和老师半毛钱关系都没有。
我也做过，如果有时间我会主动帮忙指导一个车辆行驶的。
有啊，每天早上家长志愿者帮助交警维护路口秩序，下午放学在门口放学秩序，还有家长会帮助老师做些力所能及的班级管理的事，家校携手形成合力！
不曾有过。
幼儿园比较操心点，但放学时间稍早，老师带着放学。等于在工作时间内工作。
学校门内，有栅栏，跟检票口似的好几个门。
每个班都有个同学举着牌子，站在排头。如“小一班”“大二班”……
家长一看就知道在哪个口接孩子。
秩序很好。
小学生按从低到高年纪顺序出来。不用栅栏了。
至于打扫卫生，幼儿园是老师打扫。小学里，都是学生的事啊。
当前小学教育已处一种病态。老师仅负责白天看孩子，教育的责任归于家长已成常态，且在一些地区泛滥成灾。
你说的这种情况在哈尔滨较为普遍。老师留作业给家长批改，让家长在家教会才行，让家长给孩子做成长手册。搞艺术节，让家长到校给孩子化妆。让家长替孩子值日，家长轮流，且教育孩子，小孩子不能干扫除的活。这些都是身边朋友同事的亲身体验。作为家长，可谓苦不勘言。
学校把责任都转嫁给家长，既不利于孩子成长，也不利于家校关系。有关部门该好好管理管理啦。
我们这没有，我们只有孩子犯错了或开家长会了，学校才会请你去学校做这个做那个。
作为一个成人角度来看，我觉得学校这个教育还是很棒的。
学校的角度：家长为孩子做了一个很楷模，让孩子们也认识到，自己的爸爸妈妈，会无偿的为社会做出贡献，从小为孩子种下了一个种子，爱国、爱社会、爱家人！
家长的角度：可以有一天的时间，陪陪孩子，看看孩子在学校的情况，说到这里，想起我上高中的时候，老妈，为我开家长会，我觉得很开心，从来没有感受到妈妈是我同卓的感觉，并拿出在学校获得奖励，全部拿出来给父母看，从中获得父母赞扬。我觉得这种想法，是人一出生的就已经有了，知道追逐自己想的，但是，在孩子在小学的时候，他只会懂一点点，其余的全是看父母怎么做的，曾经，在电视中有一个为妈妈洗脸公益广告，就是讲述劳累一天的年轻的母亲，晚上给自己的孩子洗完脚，又大汗淋漓地端着一盆水给自己的婆婆洗脚。孩子没有睡觉，跟在后面偷偷看到了，就仿效着也端着一盆水走向这位年轻的妈妈。人间自有真情在，那窄窄的楼道，那不太稳健的脚步，还有那微波荡起的水花，宝宝纯真的笑脸，再加上那句稚嫩的童声：＂妈妈，洗脚。＂多么温馨与幸福啊。体现出了人间的真情与天伦之乐的幸福。
“中国的教育”相信会越来越好，同时父母也要相应的做好职责，孩子一辈子的老师，不是学校里的老师，而是天天陪在孩子身边的哪个您！