完全是可以的，但是高三第一个学期应当把重心放在语文，数学，英语这三门基础学科。也是拉分的大项。
在第二学期，把所有的重心放在文综上，尤其是选择题，得选择题得文综。在大题的解答上要注意格式，条理。
在复习文综的内容时，要理清书本内容，知识逻辑。最好能够自己整理出知识框架，然后进行背诵记忆。
最后，祝你学业进步！！！
首先，即将高三也就是高二下半学期末，综合复习还是应该从分科目，重基础上下功夫，文综偶尔做一两次就可以，主要看看学科分配和题目类型。重点还是把每一科目从新整理，划分知识框架，便于记忆和复习回想。
其次，语数外是主科而且在高考中分值比例较大，在时间分配上下功夫多一些，特别自己哪一科目比较薄弱，更应该多听讲，多请教，多做习题，多记录错题整理自己的笔记。大多数情况下文综分数差距不太大，当然也看自己的学习水平和考试发挥，就一般而言，多数文科生还是差在数学和英语上。
再次，你这样想，估计是因为之前都是单科考试，想如果文综试卷担心不是很熟悉，应试技巧和心理上不是太踏实，其实没有必要，主要在高三以后慢慢都是综合考试，会习惯的。
最后，如果你觉得还有学习上有哪些疑惑可以多请教老师和学哥学姐，那样会为你解决学习和心理上的疑惑。
加油祝你高考成功！
不需要每一道题都动笔。
花时间思考才是正确的。
即将高三，也就是说准备进入或刚刚进入一轮复习阶段，这个阶段是属于夯实基础知识的重要阶段，所以还是建议分学科，分别训练地理、历史、政治的知识和习题。
以课、单元、必修为顺序，扎扎实实过基础知识点，然后同步完成相应练习题。
一轮阶段不太建议进行文综训练，进入二轮后再练习综合试卷更科学一些。
做题不是多多益善，而是掌握基本功，应对高考。在做题的时候要善于总结：
1、这个题目考什么？
2、这个题目的知识点都掌握了吗？
3、这个题目考的知识点在课本什么位置？
4、这个题目还会有什么变化？
5、如果这个题目换一个考法，会和什么知识点相结合来考。
6、做完题目要对自己有一个评估。
即将高三，要花多少时间做文综题目，我认为你应该对所有学科进行一次全面的分析之后，然后再作出科学的时间分配，可能更为稳妥。
一、学科全分析。学习跟打仗是一样的，都要知己知彼。文科生考试科目为语数英政史地，政史地合并为文科综合，语数英三科赋分为每科150，文综300。
要在高考中取得成功，就必须遵循平衡发展原则。语数英三科总分450，是个大头，所以一定要有一分数目标，而文综300，也是决定成功与否的关键。
作为一个准高三生，在这里一定先了解自己的优势科目是什么，弱势科目又是什么，盘点好自己的家底，为下一步决策作好准备。
二、战略总布局。由于每个学生的学习情况是不相同的，因而准备进入高三的学习布局也肯定是不一样的。
首先，随大流，跟着科任老师的学习步伐和节奏，不要出现新知识掉链子。
其次，把自己最强科目稳住，力争以它作为自己的根据地，然后再慢慢地把次强科变强，最后把所有的科目都变强。
最后，时间分配是关键。强科目保住即可，腾出时间来搞弱势科目。先攻最容易的科目，先突破最容易的题目。
三、文综学习具体战术。文综300分，重要性不言而喻。文综尽管由政史地三科组成，但合卷后，却与三科分开考有很大的区别。单科分考，题目量大，考点多，时间也多，若有某个知识点欠缺，丢分也不是很严重的，合卷后，单科题目变少，考点也变少了，可总体内容却变得更多了，加上考试总时间变长了，用脑程度变高了，所以综合考试不是单科的简单叠加。因而学习文综也要讲究方法。
1、适当的做文综题目，特别是近年来的高考真题。做题的目的是了解文综考试的形式，感受真题的难易程度，同时也可以把握一下考试时间。做题可以明了复习方向，但别指望通过做题目来大幅度提分！之所以强调适当，你天天写题，只是浪费你的时间罢了。
2、史地的考点永远也离不开课本，因此把课本的知识点复习好是提分的关键。
3、政治高考内容主要是：关注社会生活；考查学科素养；强调综合能力。对于有些学生来说，感觉很难，这说明学生对社会生活关注不够，对政治原理的理解不够和综合运用能力不強。学习政治，把政治原理学透是基础。
4、考点复习、套题练习与单题突破训练要交互进行，天天做套题是不可取的。
5、在学习和做题当中，不断总结经验，探索一条适合自己的高考应考之路。
结束语：高三的学习，也一样要合理分配学习时间，若花大量时间去做文综题目，势必减少在语数英的投入时间，可能会影响到语数英的成绩，极易造成顾此失彼的被动局面，而且仅仅是花时间在做文综题目上，也不会把文综成绩提高多少的。要提高文综成绩，一定要了解学科特点，合理分配时间，然后进行有序科学地学习和训练，别无他法。