虽然现在大力提倡：“好孩子是夸出来的。”但我在养育孩子的过程中体会到，一味的夸孩子有可能使孩子有骄傲的倾向，不利于孩子客观准确的认识自己，容易自负，盲目自信，一旦收到挫折就非常有可能自卑。所以我认为对于孩子的鼓励要适时、适度，因人而异，这对我们家长、老师的素质提出了跟高要求
被夸赞是个人的需求，不只是孩子需要，本质区别就是孩子需要具体的夸赞，比如:孩子第一次盛饭时把碗摔碎了，很多家长都是批评，如果把孩子盛饭背后的孝亲.勤.的本质说到，再具体教怎么盛饭的过程时孩子的恐惧会慢慢消除，每个人办了错事都会或多或少有恐惧心理，相信孩子会成长的很坚强，没有失败哪里来的成功。
人生在世不是都是一返风顺的，被夸着长大的孩子，容易以自我为中心，觉得自己都是对的，长大以后步入社会，不可能人人都顺着她的意思而为，到那时候她可能会收到很大的打击，现在以自我为中心的孩子太多了，在家里，家里人都维护她们，可是等到步入社会后，除了家里的亲人们，别人谁会事事维护她们啊，一群自以为是的人撞到一起，会怎么样啊？
一，被夸着长大比一直被斥责长大好。因为夸赞是一种肯定和认可，每一个人都希望和渴望得到他人的欣赏，容易让孩子对自己有信心，而且形成有自信，开朗的性格，对日后的为人处世有很多的影响。
二，当然夸赞和表扬孩子也要掌握方法和技巧。如果任何行为都去表扬，方法一成不变，没有针对性的，那么表扬的作用就会慢慢减弱。总是说:哇，宝宝好棒呀！宝宝真聪明。比较敷衍的感觉。如果采用具体的会不一样。
哇，宝宝今天学会穿鞋子了，真棒。
三，培养一个孩子的心身健康成长，除了赞扬，当孩子遇到一些问题做错一些事情的时候，还是需要恰当的批评和引导。