思想家朱熹有言：“问渠那得清如许，为有源头活水来。”生活是写作的源头活水，写作自然离不开生活。
第一，写作的素材来自于生活。生活中的人和事都是原生态的，虽然较为驳杂，但是写作的内容的根本在现实生活。写作者可以对生活中的材料进行必要的取舍，也可以进行精加工，也就是提炼，让它高于生活。
第二，写作的技巧来自于生活。有很多作家都是非常熟悉生活的，他们向生活借鉴写作技巧。过去，作家都要深入生活，积累素材是一方面，锤炼写作语言和写作技巧是另一方面。基层群众生活当中蕴含着无尽的艺术技巧，民间创作高手很多，这可以让当代作家不断挖掘，从而充实自我。
第三，写作的主旨来自于生活。作家写出的作品应该是时代的镜子，现实生活中的人的喜怒哀乐要在作品中得以体现。作品可以反作用于生活，弘扬社会的正能量，鞭挞假恶丑，去积极引领社会不断向前发展。写作离不开生活，生活是写作者们立足的土壤，没有社会生活针对性的作品是没有生命力的。
任何作家都不可能凭空想象地写作，即便是看起来写幻想题材的作家，他们也是要依据现实去写作的，最起码要在作品中反映出悲天悯人的意识。任何一部作品，都要激发现实中的人们敢于担当，奋勇向前。
生活对写作没有什么作用。没错，生活经历会增加你的经验、丰富你的思想，但这些都对写作没有作用。
写作作为一种操作技能，它遵循一切操作技能的规律，你必须亲自练习才能学会。
生活是素材，就像我们要做饭买的菜一样。
生活处处有语文，让孩子掌握知识重要，但培养孩子留心生活，观察生活的能力和习惯更重要，好习惯受益一生。
祝福孩子“遇见更卓越的自己”！
生活是写作的源泉！
生活有局限性。写作来源于阅历！爱好和勤奋！
我觉得不是说写作来源生活，而是艺术来自生活，但是后面却又有半句话，却高于生活。我认为一切都发展都要联系上时代，为什么现在很难出大诗人大文学家。是因为时代再发展，现在的文学大多数是快餐文学，文学奖也是要吃饭的，现在很少有静下心来写长篇小说的人，所以现在短故事故事集销量都挺好。
金庸和古龙的作品风格其实也跟当时的稿费计费条件有关。
金庸当时是按字数算钱，所以老先生作品总是大张大合，草灰蛇线格局都很大。注重写实愿意花笔墨去渲染各种情节，引人入胜。
而古龙当时是按行数算钱，所以他的书注重写意，几乎很少花笔墨去刻意渲染人物，总是侧门或心理描写出人物，留下无限的想象空间。
为什么说写作要生活经历呢，因为艺术家也要时刻跟上时代发展改变自己的文风。
1.其实生活就是语文，语文就是生活。我们要关心生活，观察生活。平时我们说话交流，就是在运用我们的语言文字。每每走到大街上，看到一则广告，广告语写得非常生动形象，我们心领神会，这也是在接触语文。
2.语文与生活紧密相关，因此我们一定要避免关起门来读书和写作，要“走出去”才有助于我们学习和进步。
语文需要超越课堂，走向社会生活，正所谓“读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数”。行万里路就是要走出去，了解世界；阅人无数，就是要融入社会与人交往，了解人情世故，体会世态炎凉。
所以，读书之余，家长们不妨多带孩子出去走亲访友，多参加一些校外活动，多交一些朋友，包括异性朋友也是可以的啊，还可以到菜市场去讨价还价，或者去看看电影，逛逛商场，也更有必要带孩子去外地旅游，看看大山大水，了解风土人情，或者到农村田间和城市工地上去体验一下劳动，就是去看看也可以的，等稍大点还可以让他们去外地求学、参赛和进行学习交流……
实践生活拓宽了孩子们的视野，他们体会深了，感悟有了，启发也就来了，写句子写文章自然就有话可说了，而且写得更成熟更深刻了。
其实，在语文课堂上或考试中，我们写作文就是在对人生做解读和传达；做阅读理解题就是在对人生做阅读，做理解。如果生活狭隘，人生苍白，我们怎么能够写好作文？怎么能够理解文章做对题呢？
3.所以，我们一定要明白，也让孩子们明白，其中的道理就是：行万里路就是我们成长的道路；“为有源头活水来”，社会生活就是语文和学识的源泉，是提升我们文化素养的广阔天地。
世事洞明皆学问，人情练达即文章。可以说，作文来源于生活这句话呢是完全正确的。因为任何文章的形成必须有一定的生活体验的基础。
首先呢，一个用心生活的人，他的体验就会非常的丰富。可写的东西就非常多。为什么说有的人呢，感觉写作文儿呢，比较难。就是没有体会到生活的乐趣。所有文章的素材呢，都是来源于生活。因为文学呢就是艺术。艺术本身就来源于生活又高于生活。
其次呢？生活当中的衣食住行本身就是写好文章的基本素材。通过我们所经历的人和事，我们有感而发就能写出很多东西。从中国的四大名著《西游记》，《水浒传》，《红楼梦》还有《三国演义》。无一不是通过现实生活当中的故事情节改编而成。那么现当代文学当中的作家，不管是矛盾，巴金，鲁迅，郭沫若。以及现在获得诺贝尔文学奖的莫言老师，他们都是从生活当中积累了很多素材，所以才写出了让世界为之震惊的文学作品。
最后呢？我想说说为什么要写日记？因为日记呢，就是每天生活的一个真实记录。写好了日记，其实就是你的文章。我们中学的语文老师和小学的语文老师都要求我们写日记的目的就是为了让我们把作文写好。而这些都是来源于生活。
最后总结一下，所有的好文章都是来源于生活。有的就是生活的浓缩。所以认真的感知生活以及当下的感悟，才是能够写出一篇好文章的最佳途径。
写作是根植于生活，却又高于生活。闭门造车当然是造不出来的。有生活经历下笔的时候才有内容可写。就算文采不好，但朴素真实也自有它的魅力。不要把写作当做什么“高大上”的事情，其实只要你会写字，会说话，就能拿起笔来“写作”。比如说写记叙文吧，只要把一件事情按照发生的先后顺序讲出来，再描摹细节，加上活泼生动的对话，再在结尾拔高立意，总结一下就完成了。
有很多农妇，小时候不识字，人到中年学会写字之后，居然就写出了长篇小说，她们就是以自己多年的生活经历为蓝本来进行创作的。这其中最有名的当属姜淑梅老奶奶，到老才写作，还出了书，广受欢迎。生活是文学创作的土壤，没有深厚的生活基础，是写不出有味道的文字的。所以，写作者必须有双非常敏锐的眼睛，善于发现生活中的美。从小处着眼，往大处落笔。
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就像庄稼一样有规律的收了，有的时长时短，有的早熟，有的晚熟，有的夏收，有的秋收，规律不一样，道理是一样的，从生来，到回去，只是语言不同，动物各有各的语言，植物都不会说话，生长是一样的。☀⭕
都说作文来源于生活，如果是初，高中的作文，生活对作文的影响没有想像中那么大！如果是文学类的写作，生活所起的作用就非常大。
因为我的职业是教师，所以重点说说作文。
考试作文是有评分标准的，评卷员都是按评分标准打分。
最直观的就是数字，初中作文不低于600字，高中作文不低于800字。当然还有字体的颜值也很直观。
重点是审题立意，如果是离题的作文，写得再好也是不及格的分数。所以高分作文一定要切合题意。
然后才是看综合的作文写作。
其实，初，高中生对生活的感悟能有多深？他们的作文大多是文字的理解与运用。
当然，如果是文学类的写作，生活所起的作用就很大了，文学源于生活，又高于生活！
作文来源于生活，作文还要高于生活。
作文来源于生活，是说作文要积累素材，观察生活，关注社会，关注人生，作文需要积累素材，素材来自生活，没有生活原形或者现象就没有写作的源头和灵感.也就是说生活中的所有点滴小事或者发生过的事都是作文素材的提供者和原形。
作文来源于生活，作文还要高于生活。作文的立意，文章的主旨，都是作者对生活的的感悟。一切的感悟，都是人眼中对生活的认知，而人是生活的产物，人的全部鉴别标准当然也是生活的产物，所以说完全脱离生活的作文是不可能与人的鉴别标准接轨的，逆而论之，作文必来源于人类生活。