谢谢邀请！
高中是整个学习生涯的关键阶段，进去了高中校园，更要以一个崭新的姿态面对学习和生活，对自己的学习更要做好规划。
首先要充分了解自己，了解自己的目标和现状，客观分析自己现在的学习成绩及原因，有哪些学习上的优势和不足，将来打算如何发展，有什么样的学习目标，即要明白自己要什么，怎么样。其次要根据自己的现状和目标制定具体的学习计划，计划要合理，有渐进性。高一要逐步适应高中生活，巩固初中成绩，养成好的学习习惯。高二要是关键时期，要稳扎稳打，保证学习目标的实现。高三要刻苦努力，争取实现成绩的飞跃。第三要养成好的学习习惯，保持好的学习状态，克服一切外在的干扰，让自己能够全身心投入到学习中去。
谢谢大师兄的邀请！
高中三年是人生最关键的黄金时代，这三年如果能够规划好，对学生的学习成绩、人生观价值观和为人做事等等都有极大的影响。“凡事预则立不预则废”，那我们的规划就显得非常重要。
原则：树立目标，满怀激情，有计划分步骤地拟好每个学期或学年的计划，养成踏实认真的学习态度。
1、高一上半学期的目标就是：适应、稳定。积极适应各科老师的教学方法，迅速吸收新知识，同时稳住脚跟，一步一个脚印地进步。
2、高一下半学期的目标就是：养成规律，确定优势学科。重点培养自己的学习习惯，形成适合自己的学习方法，做到循序渐进地、有规律地学习，全面发展，形成自己的优势学科。
3、高二的目标就要更具体了，根据学生的情况:制订一个切实可行的高考目标，二本或一本，或211或985，甚至是某个城市。高二是一个定位起飞期，高中生活早已适应，学习方法和习惯已经成熟。有条件的话，假期可以带孩子到大学参观、学习甚至住在几天几夜，切实感受大学的生活。如果条件允许，可以让孩子参加一次高考预演，提前感受高考的程序和气氛。
4、高三是一个稳步发展期，这一年要让孩子学会全面客观地看待自我和他人，毕竟“知己知彼，百战不殆”。经过高二的认知后，自己的学习地位也稳定下来，不再轻易后退。就要完全静下心来稳扎稳打地复习。此时也要注意调整心态，摆正主观态度。时刻保持新鲜的自信心、坚韧的性格。不要受客观环境的影响，履行自己的计划，做到步步为营。
如果说小学前三年是家长抱着学习，后三年是牵着手学习，初中三年是孩子在前家长在后跟着学习，那么高中三年就是把孩子扶上马送一程的时候，这个时候教会孩子进行规划很重要。
感谢邀请。凡事预则立，不预则废。高中生的成绩规划意见应该有短期规划和长期规划。高中生的成绩规划可以从以下几方面写。
首先，是自己的各科成绩分析。明白自己的优势学科与弱项，然后制定好相应的措施。比如，我如何分配时间，我如何做题……
然后就学习目标了，小目标，我这次月考（期中期末考试）要超过谁。大目标，我要考入哪所大学，分数要考到哪个范围。
分析完自己，定了目标，接下来就是要明确如何做了，这个要尽可能细的安排，哪一个时间段要做什么，只有这样，久而久之，才能养成习惯。
我们当年高考的时候，每个人都有一个小卡片，有理想大学，理想分数，竞争对手，学习格言。贴在自己的桌角上。成绩规划只是开始，重点还是看行动。
谢邀。
不是成绩规划，是学业规划吧？学业规划只有自己写，哪些需要规划很容易。
这个问题，我不想多谈，重要的是执行的人有没有恒心。
谢谢问答邀请！
基本观点：根据高中学习特点，依据个人学习实际，制定切实可行的成绩规划意见，努力把规划变成现实！
高中阶段是人生当中学习知识和转变命运的关键时期。如何积极有效学习，高效提高成绩，是高中生迫切需要解决的重要问题。学习好和学习不好的差别当中有一条就是有没有学习计划性，有计划地学习成为优秀学生的共同特点。为此，制定一个高中三年的学习成绩规划意见是非常重要的，一般的学习成绩规划意见都包括三个方面：即自我分析，分析自己的学习特点长、短处，分析自己的学科优、劣势，分析自己的学法优、缺点；制定目标，分为短期目标和长期目标，短期目标细分到具体每周、每月任务，长期目标宏观指导、明确方向；采取措施，包括时间安排、学法创新与改进、听课作业要求、自学自测达标要求等。
高中阶段的学习有其明显的共性：高一，上半学期是一个盲目冲动期，这个时期最主要的目标是：取得领先的机会；下半学期是一个适应探索期，这个时期由于对自己的学习态度、方法、能力有了一个比较客观的认识，因此对各学科特点有了一定掌握，这个时期的主要目标是：形成自己的优势学科。高二，上半学期是一个定位起飞期，这个时期最主要的目标是：进入一本梯队；下半学期是一个稳步发展期，这个时期最主要的目标是：基本确定自己在年级的学习地位。高三，上半学期是一个扎实复习期，自己的学习地位也稳定下来，不再后退；下半学期是一个加速冲刺期，全面解决自己所面临的问题，满怀信心地备战高考。
实现学习成绩规划，首先必须做到：树立自信心，满怀激情投入学习之中，努力走好迈向成功的第一步。与同学形成高效合作，有序竞争，争先恐后，力争上游的良好学习风气和关系；同时切忌手忙脚乱，要有计划、分步骤的学习，养成踏实认真的学习态度。
实现学习成绩规划，其次必须做到：尽快适应高中学习知识信息量大、知识难度大、学习节奏快的特点，积极探索，大胆试验，努力寻求适合自己的学习方法；在循序渐进中，逐渐掌控快节奏的高中学习生活，稳步提高各科学习成绩。
实现学习成绩规划，再者必须做到：张弛有度，加强体育锻炼，健全体魄；生动活泼，保持乐观向上的精神，张扬个性。高中生努力拼搏，拼的就是健康体魄和顽强意志，这是学习成绩进步和保障的基石与不竭动力。
实现学习成绩规划，还有必须做到：在学习钻研中辨别真假、善恶、美丑，从而形成科学的世界观、价值观；在成绩进步或失落中“淡泊明志，宁静致远”，形成正确的人生价值判断和领悟人生价值的真谛，力争成绩和成长双丰收。
实现学习成绩规划，最后必须做到：合理巧妙安排学习时间。在学校如何积极做到高效学习，在家庭如何更好做到有效复习，努力寻找到恰如其分的结合点，力争达到利用时间的利益最大化，从而使学习复习有条不紊地按计划正常进行。
高中学科的知识量大、难度大、学习进度快、综合性强、系统性强、能力要求高、理解要求高等特点，决定了高中生在紧跟教师步调学习的同时，必须寻找到适合自己学习的方式方法。同时，家长要积极配合，努力创造和优化学生成长和学习的家庭环境。