首先我得确定我们说得口才、文才是同一个概念。
口才：说话的才能。
文才：文学的写作才能，作诗的才能。百度百科是这样解释的，我不知道你对这个词是什么定义。
而你问的这个问题，如果非要从这两个中比较，我个人认为口才比较重要。口才就是说话的才能，言之有理，言之有序，不仅能让人明白你说了什么，而且还能让别人相信你说的话，甚至他们会产生行动，这其中就需要你用严禁的逻辑去构思要说的，文学、古诗也需要逻辑，而且比议论文只强不弱。
先讨论逻辑这个问题
议论文、散文需要逻辑吗？古诗需要逻辑吗？
（这里我用议论文来代表口才，散文、古诗代表文学，虽然都是文章，口才不应该用文章代表，但我认为的是平时生活中我们说话用的逻辑基本都是议论文的思维，我从思维相通这个角度进行归类）
只要是写作，都是需要逻辑的，散文、古诗需要的逻辑甚至比议论文还要强，议论文由观点，证据、推理构成，讲究的是单刀直入，形式统一，不跟你扯别的，问题是什么？观点是什么？答案是什么？讲的明明白白的。
散文、古诗不一样，散文、古诗讲究形散神聚，我要讲的东西没有一个固定的形式，我说出来是引发你思考的，我没有固定答案，你读出的答案取决于你个人的实力。这个感觉就有点像那些武侠小说里的大师，看他出手似乎没有招式可言，然而一招一式中又包含了毕生所学。
但是这不是散文、古诗要比议论文高明，这只不过是对一种问题的两种表述方式，议论文被我们继承下来了，散文、古诗就有点像失传、古老的武学典籍，能够学会的比较少，所以就觉得很神秘，会的觉得也没什么。
现在明白了写作的核心都是逻辑，至少我们暂时达成这个共识。
那么回到问题，关于作文，口才重要还是文才重要？
支持表达要清楚，问题、答案明确的，觉得口才重要。
支持激发人内心情感，让读者自由思考的，喜欢用诗来表达的，觉得文才重要。
生活中我们所谓的口才是要晓之以情，动之以理。人们总想把每件事都分得清清楚楚，非要有明确的规定范围，口才就是口才，文才就是文才，议论文就是议论文，散文就是散文，诗歌就是诗歌，不能混淆了，但是往往我们会从诗歌中看出议论文，看了散文认为口才很好等等，这些都只是受我们个人思维，能力的影响。
这里我把你的问题偷换了，你问口才重要还是文才重要，我说逻辑重要。其实都是一个意思，口才，文才不就是逻辑的不同表现形式吗？看你怎么理解咯。
以上均为个人观点，请您在认真思考之后再决定取舍，感谢您的阅读！
我觉得这里有个对作文能力的理解误区。
首先，作文和口才之间，没有必然的关系。很多作家，平时都是沉默寡言的。而作品里闪耀才华的金句，往往来源于写作时思维深入过程中的灵感碰撞。
而所谓灵感，用作家曹文轩先生的话说，就是知识积累到一定程度的突然爆发。也就是说，一个问题，一个故事，一个思路，你把它想深入了，表达深入了，进一步，就有下一步的收获。
很多写作者都有这样的经验，一个问题，口头表达未必能讲得很好，但是如果先写出来，修改整理后再讲，那就完全颠覆了口语的凌乱无条理。
所以，写出来和说出来，是两回事。有的人口才很好，可是就是不会写，写不好。但有些人看起来沉默寡言，不显山露水，但写作表达时，则有令人刮目相看的语言能力。
其次，作文和文采之间，也不是必然的对应关系。
写作最重要也是最基础的，是表达观点。写人物，你的描写里，就蕴含了对这个人物的评价和判断，写事件，写评论之类的记叙或者议论、说明类作文，无论文体如何，其实都一样，有观点，有想法，就有核心。一篇作文，最基本的，是脉络清晰，观点明确，把要讲的事情说清楚。
如果没有核心观点的表达，那么所谓的好词好句，所谓的文采，就是毫无意义的堆砌。
所以，如果文采能力不够，首要的是，先把文章写完整，写清楚。好文章都是修改出来的，在完整表达，清晰表意的基础上进行修改，思维会随着一遍遍的重复更加深入，这个时候，迸发好句子的灵感，是很有可能的。
总结一下，要写好作文，就扎扎实实写，不要先去在意口才和文采。
虽然不是每个人都能成为作家，但通过反复的练习，是可以提高写作表达水平的。而且，写作表达能力的提升，会对口才和文采，都有促进作用。
所谓文才和口才，是相对输出方式而言的，都是语言表达的方式，文才反映一个人的书面表达能力，就是我们平时讲的文学功底的高低，文采好不好；口才反映的是一个人口头表达能力，就是我们平时与人沟通，当众演说的能力和水平，会不会说话。
但归根结底，不论是文才还是口才都是“外才”，都由“内才”来统帅。
那么，何谓“内才”？内才是一个人的思维模式和方法，如果把语言表达（文才、口才）比喻为河流的话，一个人的思维能力就是大河的源头，源头越多，出水量越大，河流的水就越满，流得越快。
所以，涵养内才，强化外才非常重要。可以从几个方面入手：
第一，多阅读。阅读不但可以大量储备知识，并且可以让让人的思想变得更加细腻。只有汇聚能量，才能释放能量，腹有诗书气自华，读书万卷始通神。下笔写作，开口说话，自然娓娓道来，如数家珍。
第二，多观察。观察事物外部现象，分析事物在外本质，发现事物原理和规律，持之以恒，你自然掌握了宇宙的奥秘，面对各种问题，你就可以像庖丁解牛，娴熟自如，刀刀到位。
第三，多思考。孔子说“学而不思则罔”，学习知识的最终目的是应用。如何实现知识向能力的转化？必然是需要我们去思考。为什么“茶壶里面煮饺子，倒也倒不出”？因为思维就是错的，茶壶的壶嘴很小，饺子那么大个，怎么导出来？所以，思维决定结果，思维是错的，结果一定是错的，我们应该用锅来煮饺子。所以，思考就是为了“做对事情”。
第四，多训练。任何能力，总是经历一个从不懂到娴熟的过程，而这个过程就是不断的实践，只有不断训练，才会熟能生巧。写作也好，讲话也罢，只有训练越多，水平越高。
最后，一句话回答谁重要的问题。有好文才者未必有好口才，有好口才者必定有好文才。作文写得好的人站到台上讲话，语无伦次，不知所措的大有人在；而口才好的人，几乎没有哪个是文字表达能力差的。
说作文啊，口才和文才都重要！但有重要的先后，你必须先有佳文才，众多知识储存在你脑海，大脑中枢老师指挥你，才会发挥出你好口才。
如你不相信，请你找出身边一白丁，看他能说出什么来，即使人们羡慕他，也是胡说八扯乱编排，讲不出真知真理来？要想你有好口才，你必须经常遨游大文海，象蜜蜂一样去博采，如此肚内真金多，语言表达时，怎能不，涛涛不绝似江海？就拿中央台来说吧，诗词大会大比赛，哪位选手不是口若悬河天上来，他们不是平时苦拼博，哪来如此好口才……再好比，给你一只空口袋，你能否叫它站起来？
……
所以啊，要有好口才，必先学好好文才，如此你的好文章，自然定会放异彩！