不能让孩子输在起跑线上。这算是商家最成功的一句广告语了。
兴趣班的作用不能说没有，但不能算是决定性作用，而是微乎其微。
如果说有起跑线，这条起跑线是在家庭，或者说是父母，父母的言传身教才是孩子最好的起跑线。
起跑线的话，难道孩子的起跑线不是自己的父母么，为什么孩子比别人多上个补习班就是应在起跑线上，而不是孩子初生就有保姆，有早教，有礼仪老师，有生活指导，起跑线不是在幼少儿时期，起跑线根本好就是个伪概念，什么是起跑线，父母才是起跑线
兴趣班，顾名思义，就是孩子感兴趣的一个课程。
兴趣是最好的老师，如果孩子喜欢学习钢琴、英语、舞蹈、乐高、跆拳道、围棋、拼音……那么他的情绪一定是愉悦的，上课时注意力集中，上兴趣班促进孩子形成良好的学习品质。但如果孩子不感兴趣，那兴趣班就是父母的兴趣班，或者父母跟风报班，这时的“兴趣班”对孩子就是负担，就是“灾难”。
六岁的幼儿，他万事信任父母，不会和父母说“不”，无法反抗父母，但这并不是让父母可以随意安排他的人生的理由。
父母不要总是在想“赢在起跑线上”，起跑线是什么？？给孩子无休止得上兴趣班、补习班就是赢了吗？父母有时候考虑事情不能太片面，也不能过于急功近利，如果爱孩子，就要理性一点！
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兴趣班跟起跑线有什么关系呢。我一直理解不了现在的80后90后家长怎么会有把兴趣班当起跑线的念头。这个年龄段的家长正逐渐成为各行各业的中坚力量，而且很多这个年龄段的成人在幼年或少年时期其实也上过各种兴趣班，在生活和工作中，曾经的兴趣给自己的人生和职场带来什么优势呢?
或许是综艺节目看多了，又或许是那些流量明星带来的误导吧，总认为别人家的多才多艺的孩子是如何优秀，诚然有才艺总是好的，但要知道那些万里挑一的才艺背后需要付出多少艰辛，而且还得有一个前提，就是孩子有天赋。如果只是蜻蜓点水式的学一点而不能长期坚持的训练，其实这种兴趣是没有多大意义的，至少对孩子今后的人生没有太多实质性帮助，当然只要财力允许，孩子愿意，学也无害，但跟起跑线却没有什么关系。
我一直认为孩子的起跑线不在那些令人眼花缭乱的“素质”教育，不在参加各类兴趣和培优的培训，而在于家长的意识，在于家长对孩子习惯的培养，在于家长对孩子学习兴趣的引导，在于家长对孩子的言传身教。在于家长培养孩子主动学习的能力，培养孩子正确的三观和健全的人格以及独立的自理能力。家长对孩子的引导才是孩子的起跑线。因为孩子正是从家庭走向学校，走进社会。
有一句最坑害中国家长和孩子们的话:“不能输在起跑线上”。这句话就是对家长的误导、对孩子的坑害，它就是祸害人的魔咒，不知有多少家庭因此而债台高筑。
首先，所谓起跑线，就是赛跑时起跑的标志线，很多家长把“不能输上起跑线上”做为至理名言，其时这句话就是一个伪命题。比如:马拉松比赛，比赛的结果与起跑有关系吗？孩子的一生就是一场马拉松，需要我们家长做的不是拼起点，而是拼过程，拼哪位家长更有耐心。
其次，我们应该养成孩子良好的生活与学习习惯，孩子小的时候，最听父母的话了，而且还会以父母为榜样，父母好的行为习惯，就是最好的老师，比上任何兴趣班都有意义。
第三，过早的让幼儿上学，如果弄不好，不但不能让孩子爱学习，反而会让孩子对学习产生反感。