体育专业很好啊。现在全面健身逐渐兴起，但是大众缺乏科学健身的知识，体育专业毕业生有好的就业前景。
体育专业大专院校是培养体育专业人才，研究体育专业理论，深造运动专业精英的专门院校。
有体育专业也并非只有体育课，体育大学也并非只有体育专业。事实上，冠以专业类的大学或者学院教学水平大抵都是在行业内出名的，毕业的学生也是很吃香。比如，且不说石油大学，单说石油高专就很硬；还有以前的重庆建专，在行业内极有名气，后来合到了重大。
每个人都有各自的长处，这个正常的。
现在的体育学院其专业性都表现出运动层面师范教育人才培养为目标。实际上体育社会化专业，互联网社会体育专业核心已经是体育技术应用职业教育和人才培养了。体育专业教育理念与方式，人才培养脱离现实，尤其是互联网社会体育人才培养都脱节了现实社会体育人才专业要求。看看现在体育专业社会就业理念和方式路径，就知道了现实体育人才培养问题。
鄙人不才就是体育专业滴，会体育才会更好滴学习，学会一项运动终身受益
谢邀！国家对于高等教育在国内的全面布局是有战略性考量的，任何专业（院校）的设置，前提都是为未来国家的建设、发展输出高质量人才，体育专业的院校也不例外。步入新的时代，随着国家体育发展由大国向强国的大踏步迈进，体育专业的院校一定会有更好的发展空间。
综合大学，实力比较厚重！
体育大学一直以来都被人们有所误解。体育大学并不是一所学生学习成绩差头脑简单四肢发达的学校。作为一所专业性很强的学校，主要培育体育专业的人才，能考入体育大学，说明考生本身在体育方面有一定的特长，虽然文化科比别的门类的大学有所差距，但是还是有一定的文化基础的，只不过他们的主攻方向不同，获取知识面不同而已。
就业面太窄
体育专业就是学一些身体动作，就业方面还行，
谢谢邀请！
大家好！我是角胡大叔，我来回答这个问题！
对于体育专业的大学，大叔认为跟一般的大学没太多的区别！只是学业侧重点不一样！
对于一般的大学，基本上是分两种，一种是职业院校，一种是学术性院校。职业院校就不多说。一般的学术性院校，上课基本是侧重于学术知识，对于体育这一方面并不是很侧重。不同的专业学业要求都是要求完成相关的学术学习，通过学校的测验，达到毕业要求。体育在其中只占很少的一部分，基本上是要求完成体育课的课程要求以及每年一次的体侧就可以了。如果学校开设有体育学院的，体育学院跟一般的体育专业的大学要求差不多。
体育专业的大学，侧重点在于体育上，对于文化课程要求相对的会轻松一些，体育训练课程占很大的比重。很多的运动员就出自体育专业的院校。体育专业的大学很多都有运动员的称号，而一般的大学可能最多也就是有几个一二级远动员。
在办学性质上来说，大叔认为体育专业的大学跟一般的大学没什么差别，都是全日制的大学，只是大家所培养的人才方向不一样而已！
我是角胡大叔，欢迎大家在下方留言评论，我们一起交流一起成长！
期待你的关注、点赞和转发！
让我分享一个真实的故事吧:
我们单位因为工作需要，申请要了一个某一类大学法学的本科生，欢天喜地的迎接着这位捧着的高材生。
没想到才报道半个月，这位高材生便原形毕露，对于法律工作一窍不通，至于相关工作也无从着手，大家都特别奇怪，感觉就是普通大学的学生才出校门，也不至于学习能力这么差，更何况是名牌大学的高材生啊！
就这样过了几个月，让所有的人都大跌眼镜，这位名校的高材生怪事频出。先是他所在部门有一次因为一个项目和别的部门要合作，这位高材生参与，却连最基础的工作都无法胜任，只好退出了，只能闲置。而等到项目完成后，两个部门的相关人员聚会了，没叫上他。
结果呢，他就肆无忌惮的哭了，并且就没叫他参加聚会而向领导哭诉，领导都让他哭蒙了，只好给他所在部门的经理打电话嘱咐以后有活动叫着高材生点！
此后，因为工作需要要查看个人简历，大家才发现这位高材生，不是大家认知的高材生，而是名校的体育生啊！！！
这就解释了为什么在工作中这位体育生上手那么慢了！
又随后，这位体育生又哭了？为什么呢？只因为部门同事聚在一起说笑，他经过，然后大家停止笑闹，各自开始忙碌起来！他认为大家在背后说他的坏话，所以小心脏又受不了了，越想越难过，所以又开启哭泣模式！
真的服了，不知道这位体育生是水做的吗？是林黛玉吗？
大家对体育生不是歧视，而是不敢惹啊！都比较有个性啊！
我们单位这个体育生更是〃玻璃心啊〃！
德智体美劳，全面发展是好事[爱慕][大笑]
有体育专业的大学，才是完整的大学。没有体育专业的大学，就像中小学的体育课一样，都是被边缘化。基于我国德智体美劳全面发展的人才培养，是有片面性的，对青少年一代的人格培养是有缺失的。
大家是否有发现？随着教育的普及化，相当多其他学科的学生在学习、生活、社会等各方面存在着微妙的甚至是严重的心理性格问题。而体育学科的却几乎不存在这些问题。这就说明，大学在知识的“传道，授业，解惑″过程当中，既有它的独特性，也有它的片面性。而，大学里面恰恰没有做到和解决“解惑的这个问题。
大学体育专业的学科，虽然不能解决“解惑″的问题。但该学科所带来的阳光、公平、进取等方面的功能，恰恰可以对心理性格的问题起到了及时宣泄不良情绪，长期保持积极态度的调节，对大学生完整的人生观起到了不可估量的作用。
接触过几个从刚大学毕业的体育生，他们的知识面和学识真的不敢恭维，别说有什么高深度的，就算工作和生活中经常运用的一些数理化知识都一知半解（如让他独自做一项工作，遇见电量热量流量这种常见单位都分不清，更别提换算运用）。还不如真正实力的初高中毕业生。
体育院校培养的是身体素质突出的人才，并且运动员需要在其领域主动的去训练才有一定的几率达到预定的目标，体育培养人才是金字塔式的，最上层的人在社会上会会有用处，这些顶端的运动员告别运动场最灿烂的等同与电影明星，像郎平那样一直在自己领域生存的人屈指可数。
还有一些中层次的运动员走出运动场大多是体育教师或者走进警察队伍，这一类的人也是能数得过来的，再有靠下层的运动就在社会上拼打了，他们没有像工人那样的社会必须的生存技能，也没有农民赖以生存的土地，更没有生意人的头脑，他们只有拼搏的信念，并且依靠不断挑战的人生极限的信念继续在社会上挑战站着自身的未知领域，他们要从新学习，从新定位，从新找到方向。
运动员是可敬的他们给民族带来了信念，他们创造着谱写着体育文化，他们是可悲的他们几乎每个人身体都有运动创伤，他们是可怜的，他们除了专项运动技能几乎没有任何生存技能，他们是可敬的他们面对残酷的社会依然会挑战自我，让自己在残酷的社会生存下去，他们会适应社会，找到自己的定位然后奋起直追，当它们磨掉运动场上争强好胜的气质的时候，那时运动员才刚刚成为一名普通的群众真正的走进社会的起跑线。
随着国家经济的发展，体育越来越被重视。体育专业的大学为社会提供体育方面的人才，从全民健身这方面讲是一件利国利民的好事。
中国比较好的体育专业大学有：北京体育大学、上海体院、成都体院、武汉体院、天津体院为国家提供运动方面人才，许多国家运动员也在这些体育院校深造，包括苏炳添、魏秋月、刘诗雯、徐嘉余、汪顺、金博洋等......
体育学校开设的专业有体育教育、社会体育、运动训练、运动人体科学、体育管理学、特殊教育、公共事业、运动康复、武术与民族传统体育、休闲体育等专业。
1.体育教育专业：这一专业体育学校毕业的学生也可以考虑去学校当体育老师，但是这个的前提是需要考取教师资格证书。也有一部分去当了健身教练。
2.运动训练专业：该专业的体育学校毕业生就业面相对来说是比较广阔的，主要方向有体育新闻、体育英语、体育管理、体育教育以及旅游等方面。
3.运动人体科学专业：该专业体育学校毕业生在就业方向上一般是运动训练团队、体育科研机构、医疗康复部门等。
4运动康复专业：这一专业毕业的体育学校学生可以从事医疗类的工作，主要是体育康复类的工作，条件允许的话开一家运动康复所还是很有发展的。
5.休闲体育专业：这一专业体育学校的毕业生主要是从事相关体育类产品和活动的设计与策划类工作。
由于体育类大学文化考试门槛很低，与大学这个名称难以匹配，因而本人建议将体育类大学纳入职业技校范畴。
身强体壮，勇敢坚强。