20年考生正常发挥没有过线,觉得心有不甘适合复读吗?

不知道你说的没有过线差了多少分?如果分数相差过多,不建议复读,如果分差不大,你自己又不甘心,建议复读。自己要有决心有毅力,要背水一战,要不留退路,无论如何要考上本科,毕竟将来找工作还是需要这块敲门砖的。


劝你还是别复读了


不知你高三一年学习习惯如何?学习状态如何?在我看来,复读与否,与你是否甘心无关,你应该问自己一句:再给我一年时间,我能否还有提升?

简单谈谈我对高中学习的理解,鄙人不才,高分分数不过区区600出头,相对满分750分,我相当于只掌握了80%的知识点,而我认为高中学习就是掌握知识点的过程,知识点掌握了分就拿住了,没掌握分就会丢失。如何掌握知识点?我的习惯是:先记忆,再通过做题练习,不断寻找自己在该知识点上存在的漏洞,查漏补缺。如此反复,将知识点一个一个掌握,考试分数自然能提高。

下面正式回到是否选择复读的话题,高中学习是非常枯燥的过程,因此如你选择复读,十分考验你的学习习惯与学习状态。学习习惯就是你对于知识点是否能坚持反复练习查漏补缺,学习状态则是你是否能保持专注学习,如能做到这两点,那么我相信增加一年的学习时间你还是能够掌握更多的知识点,可以选择复读,如不能,则不建议复读。

以上是个人拙见,欢迎交流。


作为一名教培机构负责人,最近接待的学生,以复读居多。

想起我复读时候,每天晚上一点睡,早上五点起,睡梦中都在背单词(要不是搞对象,咋说我都能考进985、211,可惜只够一本分数线),不要学我哦!

我把复读生去分为两类:被动复读生、主动复读生。

被动复读生,不是自己主动要求,一种是家人要求,希冀明年你能出彩;一种是同学邀请,同学自己复读没意思,拉个伴儿一起学(当然也有拉个伴儿一起玩的)。

被动复读意义不大,高三党时间太紧张,被动学习是在浪费时间,不如去大专。

主动复读生,一种是过线后,感觉发挥失常,希冀来年更好;一种是没过线,感觉发挥失常,心有不甘;还有一种是平时基础一般,考试就那个样儿,想多学一年(另外有一种约定复读,比如男女娃娃处朋友,这个不赘述了)。

你基础弱,不要怕。只要你想学,老师看得见,会愿意帮你的。

新的一年调整好心态,查缺补漏拼命学,跟紧老师脚步。

希望明年能看到你在这里发帖,晒成绩单,立个Flag敢不敢?


我觉得因为心有不甘,然后就决定要不要做一件事是比较冲动的。

高三你也是经历过的,要承受怎样的压力你是清楚的。一般来说,高四的压力要比高三大。因为寄予更多的希望,就会有更多的压力。

而且现在每一年的考题形式都在变化,分数线似乎也在上升。你不妨问问自己:假如你复读了,你要做出哪些改变来提升自己的能力呢?对于高四,你有什么计划和安排吗?你可以承受周围的压力吗?你复读的决心究竟有多大呢?复读不应该用适不适合来衡量,而是你想不想要。

我的建议是,你可以再客观一点,考虑多一些方面再做决定。一时的心有不甘并不能支撑你一整年的高四。

你可以假设一下复读后可能会遇到的问题,及其可能产生的后果,然后权衡利弊,综合起来再做决定。

而且这个决定最好还是你自己确定。

自己选择的路,比较没有理由放弃。

最后,不管你选择了哪一条路,都尽全力去走完吧!你一定会在某些方面得到成长的。

加油!Yourchoiceisthebest.


高考考试正常发挥没有过线要不要复读要看情况。如果离分数线差得不远,可以送择复读,好果差得太多,就不要复读了。

高考,是为了给国家选拔人才,主要是考考生的能力,通过一年的复读,多考一二拾可能没多大问题,但要一下子多考七八拾分就很难了(同等难度题目)。

刚好,我有两个同事的孩子去年复读,今年参加高考,一个考得不错,一个比去年还考得差。我现在把这两个孩子的情况给大家具体介绍一下:

同事甲,他孩子去年高考上了一本线,可以上福建工程学院、厦门理工学院等学校,但孩子不满意,选择了到培训机构复读,今年就比去年考得好一些,估计可以读福建师范大学或福建医科大学。

同事乙,她孩子去年只上了专科线,离本二线都还差三十分。孩子也选择了复读,没想到,今年比去年还考得差

。比往年考得差的复读生,估计占到复读生的30%。

这是近的案例,再讲讲我读书时,上世纪九十年代的一个案例。一考生连续复读了七年,共考了八次,才考上一个中专学校,每年复读,都没什么进步。由于姓朱,大家都叫他“朱八届”。

因为高考主要是考学生能力,所以今年没考好的学生,选择复读一定要慎重,要权衡利弊,不要轻易做出选择。如果是发挥失常,可以选择复读,如果发挥正常或超常,最好不要复读。


失败是成功之母,找出失败原因。不忘初心,静下心来,制定复习计划,砥砺前行,明天肯定金榜题名!


20年考生正常发挥没有过线,心有不甘想复读,我认为你应该去复读。

首先讲一个例子,我一个外甥女2015年高考595分,也是正常发挥,河北考生在当年这个分数只能走双非一本,犹豫再三之后决定复读。2016年高考649分,到了这个分数段能提高五十多分很不容易了。很荣幸的是又争取到了农村专项名额,最后走的浙江大学。如果不复读,只能走燕山大学(当时通知书都到了,没去报到)。

当然复读并不意味着分数肯定能提高,仍然需要付出更为艰辛的努力!经过一次高考,已经有了各方面的经验和教训,尤其是对高考的题型、难度、知识点的分布和覆盖率、应试技巧以及考试的心理调整等都已经做到心中有数了。所以,既然自己不甘心那就再来一年!

人这一生都是在完成一个接一个的目标或者愿望中度过的。通过复读走一个自己心仪的学校可以说是自己的一个短期奋斗目标。而今年成绩不理想,心有不甘想复读,这恰恰又是一个愿望,如果不去实现一下,可能这辈子都是一个遗憾。所以,用一年的时间去换取一辈子的不遗憾,我觉得你多付出一年是值得的!

书山有路,学海无涯

加油吧,付出终有回报!


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