孩子0-7岁是一个感官关键期，从出生起，孩子会借着听觉、视觉、味觉、触觉、嗅觉的感官来熟悉环境，了解事物。7岁以前，尽可能少接触iPad的游戏，电视等那些色彩变化剧烈的这种输入，这种色彩情感起伏比较大的变化不一定是好事。
我将我公众号里面的「关于儿童阅读如何选书」系列文章中的一篇粘帖过来，这篇主要讲如何选书的质量。我认为小孩子选书首先考虑安全，其次考虑内容和兴趣。在阅读习惯的养成中，父母要有足够的参与和把握，不要觉得自己丢几本书给孩子就行。读书的目的在于让孩子感受到原来书籍还可以这么有意思呢！促使他们愿意翻开书一探究竟，就仿佛打开了阅读的入口。
育儿路上，边走边学！什么阶段看什么样的书，千万不能想当然！
2岁以前给宝宝买布或无毒塑料制成的“撕不烂的书”，他们总是活泼好动，撕东西也是常有的事情，对于这一时期的宝宝来说，“吃”书，撕书，都是阅读。3岁到6岁的孩子都是读图的，选择的书也应该以图为主的高质量的读物。5岁以上的孩子，则可选择图文并茂的读物，低年级的小学生可以选择有拼音的读物。
有的图书出版者为了追求图书的外观和手感，使书看起来更漂亮，摸起来更有质感、更真实，制作时添加了一些化学物品，如果所用的材质不环保，就会对孩子的身体造成伤害。一般来说，有害的物质闻起来会有刺鼻的味道，购买时可以先闻一闻，如果味道很不好闻，就不要买了，挑选有品质的无毒的，图书的书角要选择包角的或者圆角的，图书的纸张柔软而不易撕碎。
有的童书为了吸引眼球，追求高档精致的效果，会用光泽度很高的铜版纸来做。提高文字的反差和清晰度，图书看起来色彩鲜艳外观很漂亮，印刷非常精致。但会刺激孩子的眼睛，孩子越小，受的伤害就越大。不管是看书还是看电视，对比度太强都对视力有不良影响，看电视为什么要开灯，就是要减小对比度，时间长了就会形成功能调节性近视，损害人的视力。
孩子看惯了色彩太重太鲜艳的颜色，以后对自然颜色的分辨力就会被削弱。一些艳丽的颜色，比如红色、绿色等颜色能提起读者的阅读欲望，但长时间阅读眼睛会感到疲劳。图书纸张的颜色还是以柔和的色调为好，比如淡黄色、淡粉色等，这些颜色阅读时不会使眼睛很快疲劳。
给孩子看的书不同于成人书，成人愿意看精细的画面，而童书画面却不能太细太复杂，字也不能太小，否则孩子看起来很吃力，他会不自觉地睁大眼睛，凑近图书，时间长了会影响孩子的视力。从医学的角度讲，孩子出生后，视力要一直发育到5岁才完成。在这期间，一定要注意保护孩子的视力。字大一些、画面简单一些，对孩子来说才是适合的。让孩子欣赏的图书都必须严格要求其字体、图书印刷清晰、精美。
好的童书，色彩要柔和，接近自然色，反光不能太厉害。要考虑画面和文字，画面要大而简单，色彩协调柔和，文字简短有趣。特别是有韵律的语言更适合激发幼儿的阅读兴趣，大幅图案和简短文字的图书最能有效提高宝宝的语言发展水平，书籍内容简单易懂，也方便了家长的教育。
孩子应该买一些智力开发，故事情节丰富，日常规范、方位概念等启发教导性的图书，或者儿歌书藉，益智游戏，有着简单情节的童话书。以培养聪明健康的宝宝为目的，以快乐教育和游戏教育为手段，着力于宝宝的好品质培养、好习惯培养、认知能力培养、行为能力培养、想像力培养。
欢迎点击右上角『关注』，在「植夫趣课堂」探讨亲子成长，家庭教育二三事，有问题可以直接留言。我觉得选择绘本，最主要的是根据孩子的兴趣。但是如果孩子比较小，他还没有表现出对哪个方面特别浓厚的兴趣，就可以根据他的年龄来选。和一班孩子进行，几个月或者半年左右的亲子阅读，你就会发现，他对动物啊或者是对工程车感兴趣，这样你就可以拾到的多给他买一些这方面的绘本。当阅读成为孩子的一种习惯，就可以给孩子扩展一下视野。其实有一些书，我们可能觉得一般，这孩子看着非常有趣，而有些妈妈如果不知道给孩子买什么书的话，可以先带孩子去当地的绘本馆看一下，孩子喜欢哪些书。这样不什为一个既省钱又保险的方法。
选绘本最重要的是从孩子的年龄和个性特点以及兴趣和需求出发，同时还有一些其它的因素可以作为选绘本的参考，大家可以考虑绘本的出版社、作者、所获得的奖项以及专家推荐等。
0到3个月的宝宝喜欢曲线胜过直线，喜欢对比强烈的颜色胜过平淡的颜色，喜欢三维的图像胜过二维的图像，喜欢人的脸胜过普通的图片，所以市面上一些激发宝宝视觉的图卡，就是基于这个原理。这些图卡确实比普通的书更能够引起宝宝的兴趣，但是，宝宝更喜欢的是妈妈的脸。没买这些图卡啊，没关系，让宝宝多看看妈妈的脸，就足够了。读书？好吧，他们不知道你说的是什么，但是宝宝真的很喜欢妈妈的声音，如果妈妈能够看着宝宝对他说话，他会非常的开心。
4到6个月的宝宝开始对声音感兴趣，他们经常会故意发出一些声音，尤其是嘴巴里面有口水的时候。小红豆5个月大的时候，爱上了噗噗噗吐口水，吃米糊的时候噗噗噗，喝水的时候噗噗噗，吃奶的时候噗噗噗，睡觉的时候还要噗噗噗，所以那段时间感觉她吃的东西很少很少……这个时候的宝宝开始尝试发出声音，如果你能够回应他的噗噗噗、么么么、巴巴巴、呼呼呼、咕咕咕，他就会显得非常开心。读书给他听？也可以啊！不读书给他听？那就多跟他说说话吧！
6到8个月的宝宝，跟之前比起来，智力发育进入了一个新的高峰，他们开始对词语的含义有了兴趣，开始能够慢慢的理解一些简单词语的含义，比如爸爸、妈妈、不行等。这是真正的开始理解语言的含义，6个月之前如果你叫宝宝的名字他也会有反应，但那只是对突然产生的声音的回应，现在他慢慢明白了，那个名字就是指他自己。这是一个非常大的进步！所以如果你能够随时告诉他身边的一切的名字，他会慢慢的都记住的。这个时候读绘本？如果是一些简单的名词性的东西，我想宝宝是能够理解的，多跟宝宝说说话吧，等语言输入积累到一定程度，说不定他就开始开口讲话了。6个月以后到开口之前都应该多跟宝宝说说话。
通常一岁的宝宝能懂得5到10个词的意思，并能听懂一些简单的指令，如再见、坐下，到3岁的时候他们就能理解日常会话中要用到的大约70%的词汇，语言发展是非常快的。需要注意的是，开口说话的早晚和语言能力的高低没有关系，但是语言能力的高低对智力的发展有着非常重要的作用。而且，理解能力是先于表达能力发展的，在宝宝八九个月的时候就可以多跟宝宝读读书说说话了。
我也曾经很苦恼怎么给孩子选书，跟风买过一些经典的绘本，有的孩子喜欢，有的不怎么感兴趣，后来我就根据这些来选书:比如年节的书，过年了就买这方面的，正好给孩子讲解一些过年的事情，节日的绘本也很多，季节的书，春天来了就买一些关于春天的书，一年四季也有很多本，身边亲人的书，像什么关于爸爸、妈妈、爷爷……这类绘本太多了，孩子喜欢的事物的书，比如她最近对小动物感兴趣了，那我就买几本关于动物的，当然网上一些经典的还会买些，这样算下来七七八八的也不少书了，再挑几本孩子喜欢的，应该够看了。
3岁以前，要根据孩子的年龄来选，毕竟孩子还小，也没什么分辨能力，如果选到不合适的绘本，会影响他对阅读的兴趣。3岁以后选绘本，我会综合以下几方面来考虑：
1.孩子的兴趣。
兴趣是最好的老师，我带孩子去图书馆时，选过的书都要她最终定夺的，喜欢的才借。
2.看大师绘本。
好的作者和绘者，能给孩子更好的精神滋养，一定不要错过去李欧•李奥尼、艾瑞•卡尔、宫西达也、大卫•香农等大师的绘本。
3.看出版社精品。
现在童书市场广阔，几乎所有的出版社都想分一杯羹，绘本质量难免参差不齐，一定要选好的出版社，如：新星出版社、明天出版社、接力出版社、连环画出版社、南海出版公司、21世纪出版社等。
你好，我是希妈，多平台自媒体人，致力于0-6岁育儿知识分享，如果你有育儿困惑，欢迎关注、留言哦！为孩子选绘本，还是需要做一些功课的。关于是否选择经典的绘本，我的答案是肯定的。它之所以称为经典，就是从文字、画面、启迪教育意义等方面来考量的，经得起大小读者的考验。绘本也需要根据孩子不同年龄的发展特点来选择。
0-1岁的宝宝，是视觉、触觉、听觉飞速发展的阶段，还很喜欢啃咬，所以颜色鲜艳、色彩对比强烈的图案是这个阶段宝宝最喜欢看的，比如彩色图片卡，以及带响纸的布书也是不错的选择，宝宝抓握时能发出响声，还撕不烂。就绘本来说，因为宝宝还不会自己翻，需要爸爸妈妈来念，这个阶段非常适合亲子阅读，所以选择带有明显图案、文字念起来有韵律朗朗上口的书，比如较短的音节重复比较多的童谣和儿歌。经典的绘本有《猜猜我是谁》奇妙洞洞书系列，艾瑞•卡尔的《BrownBear，BrownBear，WhatDoYouSee？》系列，等。
1-2岁的宝宝，手指细节动作已经有所发展，所以在颜色鲜艳、结实耐撕的基础上选择一些有洞洞的书、有小翻页的纸板书，比较适合这个年龄段的宝宝，文字方面选择与日常生活有关的，篇幅不要太长，每一页文字一两句足矣，比如田中四郎《吃呀吃面包》系列，《小鸡球球》系列，《好饿的毛毛虫》等。
2-3岁的宝宝，已经知道爱惜书本不乱撕，会自己翻，会欣赏书中的图画了，以及能接受有故事性的绘本，不过仍然是以图为主，文字浅显易懂。可以选择如以画面优美风景著称的间濑直方《开车出发》系列，鼠小弟系列，小猪佩奇系列等等。
3岁以上的宝宝能接受的内容多了，可选的余地就更大了，家长可以根据孩子的接受程度选择绘本的篇幅长短，在经典的基础上拓宽阅读面，增加多方面科普的内容，观察孩子的兴趣点，比如乐乐趣的《看里面》系列。如果孩子只对某一方面的内容感兴趣，比如汽车，也没有关系，与汽车相关的内容也是相当丰富的，从汽车可以延伸至工程建筑、旅行等等，取决于家长的引导。
以上内容是一些经验与建议，供参考。
绘本买得多了，积累了稍许选择经验。
首先，按照孩子的兴趣来选择。我家小孩爱看“妖魔鬼怪”类的，所以我每次买绘本时，如果发现有优秀的此类主题绘本就必买。
其次，根据孩子的认知发展规律来选择。当孩子对方位开始形成概念的时候，可以选择如《我的后面是谁》。当孩子对大人的活感兴趣的时候，例如对妈妈做饭感兴趣，可以选择如《第一次做面包》。当孩子开始表现自己的独立意志时，可以选择如《第一次坐公共汽车》《我一直一直朝前走》。
最后，根据作者译者出版社来选择。孩子喜欢哪本书的风格，可以选择这位作家的其它作品。名气大的译者，翻译的绘本肯定也是质量很高的。优秀的出版社就是高品质绘本的招牌。
我家大宝出生时，那会作为新手妈妈的我虽然知道要给她讲故事，和她一起阅读，但对于给她读什么样的故事，看哪类书，我真的是一头雾水。
于是我就上网搜索，去看排行榜，当我第一次知道“绘本”时，我的感觉是字这么少还这么贵。但查看了相关资料后，才明白绘本在孩子阅读中的重要性。
关于选绘本，我是这样做的：
宝宝1岁之前，我会给宝宝选择黑白卡、彩色卡。再大点，我会偏重游戏书、洞洞书、翻翻书之类，翻翻+洞洞的趣味形式，让孩子在阅读游戏中学习知识，锻炼手眼协调性。很适合0-3岁小宝宝。我家小宝八个半月，最近一直在看的是《偷偷看里面系列》，另外我家《好饿的小蛇》也很喜欢，每次我说“啊呜~咕嘟，啊~真好吃”时，她就咧开嘴大笑。这些书一个共同点就是趣味性很强，很有意思。
3岁以后的宝宝，我则会根据她的日常行为习惯，再参照经典绘本来选择。比如有段时间宝宝爱发脾气，我可能就选择情绪管理方面的；不爱吃饭，我则会选择食育类的绘本；孩子处于2-5岁的逆反期时，我会挑选逆反期教育系列绘本；当她因为第一次掉牙而害怕的哭时，我会给她读《我的牙掉了》、《牙掉了怎么办》；我家大宝现在6岁，有时候做事慢、拖延、对时间没概念，我就给她买了《托马斯和朋友时间管理互动绘本》。
另外还可以根据孩子的兴趣来选择，比如有些男孩子很喜欢各种车、飞机，那么你就可以选对应的绘本给她看。其次我在选绘本时，还会选择获得奖项的，特别是凯迪克金奖、银奖之类的，一般孩子都很喜欢看。
首先会根据年龄段来筛选，比如一岁的孩子买《你看起来好像很好吃》那一套，读了也不懂。也就不会感兴趣。
年龄段整体筛选一轮之后，就可以根据孩子的年龄特点来进行下一轮筛选，比如一岁左右的孩子，可以选择《噼里啪啦》系列。里面是刷牙，洗澡，坐车，拉粑粑等内容，跟孩子的生活以及理解力比较贴近。孩子也会感兴趣。等到孩子两三岁，可以增加安全教育，性教育，行为习惯养成，自然科普知识，情绪表达等方面的绘本。再大点还可以增加历史地理文学方面的绘本。
以上，根据孩子年龄特点去筛选的时候，我会选择参考某网的排行，因为我认为选择排行高的经典绘本是没有错的。我一定要看看作者，以及获得什么奖项。前人栽树后人乘凉，经过大众筛选出来的好书，一般没什么问题。如果是不知名的作者，说实话里面传达的内容以及观点是否正确不落伍，买之前看不到我也不会去选择。
至于孩子的兴趣，只能采取采纳，但不能完全依靠，因为孩子还小，可能一本汪汪队的书他们更感兴趣，可是对孩子又有什么益处呢？这个时候孩子看的书是对孩子有好处还是没有好处，就得需要大人来筛选了。
一定是选择正版。这就是我给孩子买绘本时的筛选过程。
在孩子三岁以前，选择经典绘本，因为经典绘本毕竟经过时间和无数人的经验总结。
三岁以后，带孩子去新华书店或者图书馆，去书店主要是翻书，体验一下书香浓郁的氛围。小孩子看到大家都捧着书看，他即使并不认字，也会拿起书本，看得有模有样。去图书馆除了翻看之外，各种绘本都可以借回家看。传统国学，科学启蒙，天文地理……因为孩子的求知欲是非常旺盛的，什么绘本他应该都有兴趣。
到五六岁，孩子已经认识不少字，能自主阅读了，可以让他自己选择绘本，买或借，都让他自己作主，家长觉得好的也可以买了当礼物送给他。
儿子的生日快到了，早就和我说好，要一套《汪汪队》全十册，因为迷上动画片，再来套绘本，也是极好的。
我会根据孩子的年龄来先绘本。每个年龄段的理解力、认知力都不同。
3岁以前，主要以纯图画、内容简单的绘本为主。顶多每页一句到两句话。因为这个年龄段的孩子是以视觉感知为主，就算我买了有文字多的书，孩子也会直接看图，而不看文字。好的绘本即使只有图，孩子也能看懂！当然同时也需要家长伴读。
4-6岁，以好习惯养成类的绘本为主。每页大概两三句带拼音的文字，这个阶段面临的是上幼儿园了，要开始脱离家庭溶入社会了，所以买的绘本也多以习惯养成、规则建立为主，让他能提前知道如何与别人相处、生活如何自理、如何溶入集体生活。这时，家长的伴读也很重要，需要给他结合生活实际来讲解书中内容，孩子会更容易理解。
7岁以后，以科普百科知识的绘本为主。这时的绘本书的文字和图比例是1：1，最好带拼音。因为孩子这时上小学了，认知能力提升了，好奇心更强，对科普、百科知识非常感兴趣，同时上学后也学了拼音，完全可以自己读。这时家长对于孩子提出的问题不再主动告知答案，而是鼓励孩子自己到书中找答案，当孩子找到正确答案时，一定要及时表扬！
首先，考虑孩子的年龄，不同年龄，不同喜好，理解力也是慢慢增长！三岁以下主要是选择图多字少的绘本，一是通过看图发挥孩子的想象力和观察力，二是读的时候边读边用手指着文字，增强孩子的记忆力。我每天都是边读边指着字，不用刻意的去告诉他这个念什么，他已经认识不少字了，而且自己就能边看边读！所以，建议给孩子读绘本的时候，把孩子揽在怀里或者紧挨在一起，边读边用手指着绘本上的字，每天都坚持，其实根本占用不了太长时间，每天十多分钟，可是给孩子带来的改变却是你意想不到的！
其次，我还会根据孩子的性格进行选择！有一段时间，孩子动不动就扔玩具，我就天天给他读“不要随便发脾气”等等；孩子胆子小，上幼儿园之后被其他小朋友欺负了不敢说，也不知道还手，针对这个问题我就坚持给他读《如果我的胆子没那么小》、《不要随便欺负我》等系列；二胎时代，他一听家里要多一个小弟弟小妹妹，就各种不愿意，再听了《我想有个弟弟》后，看见小娃娃就和我说“妈妈，我也想要个妹妹”…孩子在生活中会出现各种各样的问题，选择合适的绘本故事读给孩子听，通过绘本改变孩子比咱们整天不停的在孩子耳边唠叨有更好的效果，而且不会让孩子反感！希望越来越多的爸爸妈妈每天都坚持给孩子读绘本！
绘本的选择我一般是根据孩子的年龄特征和她自身的喜好，或者是针对孩子存在的问题、面临的问题选择相应的绘本。下面简单来举例说一说吧！
1、根据年龄特征选择适合该年龄段发展特点的绘本。
在孩子比较小的时候，比如我家二宝现在3个月，我给他选了《视觉激发》的这样一套书，包括2本黑白卡和2本彩色卡，纸张比较大，拿着给孩子看起来方便。对新生儿来说，黑白卡特别有助于视觉激发，颜色的对比和黑白轮廓图非常吸引宝宝的注意。
彩色卡，丰富多样的颜色，有利于孩子视神经的发育，特别好的一套书。
我家的大宝，现在5岁了，正好幼儿园在进行数学的一些启蒙，于是，我就入了一套《好玩的数学绘本》，这套数学绘本从数与运算、时间与测量、图形与几何、统计与图表、规律与逻辑等方面把数学知识寓于故事之中，孩子特别喜欢。
这个是我们昨天读的认识钟表的，主要是认识整时的，孩子在小故事中很轻松的就获得了认识整时的方法。
2、根据孩子自身的喜好来选择。
我们家大宝有段时间特别喜欢恐龙的书，大概是受到幼儿园小朋友们的影响吧，以至于六一礼物都想要恐龙的书，于是我就给她入了宫西达也非常有名的绘本《你看起来很好吃》系列绘本。
3、根据孩子面临的问题选择相应绘本，最重要的一次无非就是上幼儿园了。在上幼儿园之前，其实我心里是有很多担忧的，因为宝贝是报名的6月份入园，她属于插班生，其他小朋友是3月份入园的，孩子能适应吗？第一次分离，孩子会不会哭？会不会闹情绪不去幼儿园了？会不会生病？哎，当妈妈的我是各种担心。
为了让宝宝的入园变得顺利一点，我提前买了绘本与宝宝一起看，给她讲关于幼儿园的事情，好玩的事情。《我爱幼儿园》《魔法亲亲》《一口袋的吻》《小魔怪要上学》，其实后两个是差不多的呢！《我爱幼儿园》这个绘本比较长，很详细的把幼儿园的一天都用故事描述出来了。《一口袋的吻》也挺好，主要从孩子心理方面，摆脱分离焦虑，而且这个我们真的试过，在上幼儿园第二天的时候，她早上有点哭泣，于是我把吻印在她的手上，她轻轻的放到了口袋里，然后安心的去上幼儿园了，正是绘本的魅力所在。
4、根据宝贝出现的问题选择绘本
有段时间她不太爱刷牙，我就选择了一个《牙齿大街的新鲜事》给她看，哈哈，真的特别奏效，大家也可以试试，因为小朋友都害怕牙齿生虫子，第二天自己乖乖就去刷牙了。
当然，选择绘本还可以参考一些专家给的书单，一些非常经典的绘本还是要给宝贝买来看的。《我爸爸》《我妈妈》《好饿的小蛇》、《花婆婆》《不一样的卡梅拉》系列、海豚花园的绘本、聪明豆系列等等都是非常棒的。
基本根据推荐的比较优秀的绘本。
现在绘本越来越多，各国引进的、中国原创的，可以说是琳琅满目，买也买不完。如果只凭感觉来买，就会买到不那么满意的绘本。我通常是关注网上的适龄书单，然后选择好评率比较高的，尽量选择比较优秀的出版社的，优秀作者的。我买绘本的原则是不在于多，而在于精。因为很多绘本很相似，但有优劣之分。
关于绘本的购买问题。相比于故事书，绘本价格要昂贵，尤其是精装绘本，动辄四五十块一本，因此建议家长买绘本的时候，尽量选些经典的，去搜经典绘本排行或者去图书网站看评论排行，一般都能得到一个靠谱的名单。
此外需要注意的是，选择绘本也要根据孩子的兴趣爱好，孩子感兴趣的绘本，利用率会很高，再就是很多绘本都是有一定的年龄限制，会标注1-3岁或者3-6岁，这是一个很好的参考。
如果不小心买了难读一点儿的绘本，大不了放上半年一年再读，如果买了内容相对低龄的绘本，孩子可能没什么兴趣，这其实是一种浪费。
我是根据孩子的兴趣爱好，还有孩子的年龄来选择绘本
基本上我的绘本是通过网络购买的选择绘本的选择是，第一看绘本销量、第二，看评论、第三，看书本页数，第四看开本，然后货比三家才会也进行购买不过我会选择大点的网站购买，选择京东，当当网，有时候贵点，但是最起码买到的是正品值得信赖
首先，根据孩子年龄来选择，孩子小的时候，我会选择一些没有字的，绘画色彩比较浓烈的绘本给孩子，他有时候会有兴趣翻翻，不做强求。大一点会适当选择一些有字但是不是很多的绘本给他看。
其次，根据绘本的质量，一般会选择获得过奖项给他读，在网上搜索评价，评价好的才会去买。
最后，根据绘本传达的中心思想去选择合适的绘本。一般是自己先判断，然后回去看专家的书评。评价好的就会买。
首先我要考虑的就是要适龄阶段的，太小的话孩子们都能看懂一两次就会觉得没什么意思，太大的话又不能够理解。
其次我要看书的质量，图案清晰，纸张厚实。因为孩子还小，质量太差的会影响孩子读绘本的兴趣和不能够长久利用起来。
还有就是我会根据孩子的兴趣来选择绘本，有的妈妈推荐的受欢迎的绘本，大多数孩子喜欢的，相信自己孩子也不例外。
首先，我会根据孩子的年龄来选择绘本。不同年龄段的孩子读不同的绘本，这是人所共知的事情。
其次，我会根据孩子的喜好来进行选择绘本。如果家长不顾孩子的兴趣，而自己认为是非常好的绘本，买来后孩子也不一定会喜欢。我购买绘本时，一般都会带孩子一同去购买。
再次，就是家长千万不要购买盗版绘本。因为盗版绘本会有很大的刺鼻气味，它会对孩子的身体造成伤害。另外盗版绘本也会有色差及错别字、丟字、落字的现象。
购买绘本，我会仔细甄选，尽量购买获奖作品。而从不会购买盗版绘本及劣质绘本，一般的成规模的知名厂家都会生产出正版绘本。
我给孩子买书主要是根据孩子的喜好来买。
因为这样给孩子选经典绘本童书，可以让宝宝从小爱上阅读！
家长会花很多心思在给宝宝挑选奶上，挑选衣服上，挑选玩具上，可是在给宝宝的绘本（图画书）挑选上确忽视了！绘本是宝宝的精神食粮，也是陪伴宝宝的“好朋友”。宝妈建议爸爸妈妈们帮助孩子从小养成爱读书的好习惯，从小养成爱阅读的好习惯，孩子在成长学习的路上将事半功倍！那么我们究竟怎么给孩子挑选绘本呢？一起来看看吧！
一、考虑孩子的年龄
不同年龄的孩子感兴趣的东西也不不同，对知识的接受能力不同。
1、如果出生到1岁，他适合的这个年龄层的绘本应该是图画比较大，比较清晰，具体，没有任何复杂的背景，很清楚的告诉你这是爸爸，这是妈妈，故事非常简洁，非常清楚，这是属于零到一岁的孩子读的绘本。
2、如果1到2岁，他对生活周遭的事情比较感兴趣，他可以看一些跟生活有关主题的一些绘本.
3、如果到了3岁的时候，他对一些比较有情节起伏，有点小小探险的故事比较有兴趣，你可以找这方面的绘本。
4、到4岁，因为到4岁的孩子常常想象力丰富，这时候我们可以提供给他一些跟想象力有关的绘本，让孩子的想象力无限加深，这是跟他想象力有关的绘本。
5、到了5岁的孩子，他对一些细腻观察，他想观察动物，想观察周遭的一些事物，图画中最好隐藏很多可以让他观察，可以去发现，可以去寻找的一些小图画，他对这类的读物就比较有兴趣。
6、到6岁的时候，他即将离开幼儿园，升入小学，对这个社会认识越来越深入，他喜欢更了解这个社会，这时候他开始看各种多元的绘本，包括自然的、科学的、艺术的、音乐的、文学的，都会阅读。
7、6—8/9岁，孩子的理解能力更强了，人生阅历也开始慢慢丰富，可以引导孩子读一些寓意比较深刻的绘本或者引导孩子挖掘绘本更多的价值和意义，在兴致勃勃中帮助孩子学习更多的科学知识，理解更多的人生百态等。这个阶段的孩子认识字也已经比较多了，可以引导孩子读一些文字比较多的图画书或者内容比较简单的文字书，家长也可以多给孩子读一些文字书，帮助孩子做好由阅读绘本/图画书到大量阅读文字书的过渡。同时要考虑孩子的喜好，比如孩子喜欢车，就可以多给他买一些车的书；有一些宝宝喜欢动物，那就可以多选一些动物主题的绘本。