土生土长乌鲁木齐人小学十三小中学二十一中高中一中成绩不好也不坏学习主要靠自觉好的学习氛围帮助很大
我家孩子初中本来想去兵一，兵二，市一中，最后牵扯跨区，要奥数成绩，选择只有十三中和华兵，感觉华兵学习氛围比较好，最后去了华兵，去学校比较晚，进了平行班，考上市一中，男孩比较贪玩，入校考试，也是进了平行班，去年高考124名，进了孩子想去大学。本人感觉孩子去那个学校学习，第一，一定要考察一下学校的学习氛围是最最重要的，我家孩子是男孩比较调皮，上初中想跟班里其他同学玩，别的孩子孩子都在学习，孩子没意思没人跟他玩，只有学习了。加上学校每天早上考语文英语单词，语句，三天一小考，每月一大考，首先考试不怯场，第二要看教学老师水平，全市教学老师最好水平在市一中，兵二，等几个重点中学。孩子最重要学习阶段是初中，初中学习习惯直接影响高中学习成绩，同样我朋友孩子从别的初中（初中都是拔尖学生）一共3个孩子进入市一中，一个跟不上市一中学习进度直接回本地高中学习，考了530多分，一个高考才550多分，一个考试不理想复读了。高中学习最关键是老师教学水平，我家孩子从初中到高中语文成绩一直是115分左右，高考也是115分，数学平时一直在130分左右，高考才考了112分，就是数学考试没考好，没有进入最理想学校，也达到人大录取分数线了。
学习环境很重要的。外甥十五小，十三中，一中一路走来家里没有操心过，也没上过补习班，学习自觉，21年上海交大。
儿子十五中，小升初考入兵一，一中理特班，住宿三年，考到清华。
我孩子小学13小，中学在华兵实验中学，中考超过一中录取分数线15分，在一中平行班就读。高考后，在西安交大就读。我家男孩，从小学到高中一直都在平行班就读，名次一般在班级前十名左右，孩子学习压力也不大，跟上好同学，不掉队，最后高考也会有个好结果的。感觉就算在一中的平行班，孩子的同学高考也都挺不错的，基本都被985，211大学录取了
在一中上学的孩子，完全凭的是自觉。
每天7点半到校，如果值日，还得更早点到校。高二开始有晚自习，放学到家得晚上十一点左右。
课间，能主动离开座位的同学不多，都要靠老师催着他们活动活动。大部分人不动不是要利用这十几二十分钟看书，而是聊天或是打个盹，因为有不少同学是熬夜的，每天的作业量很多。
记得高一时，孩子每晚都要弄到凌晨一两点，或许是从初三刚升上来，一下子不适应这么紧张的学习节奏，每个学期有末位淘汰制，倒数几名要分到平行班去。进了实验班的孩子一般都不愿掉出来，所以更自觉，更会利用时间。
高二、高三基本上适应了，每晚十二点左右基本可入睡，每天七小时睡眠可以保证。住校的，一般在周六下午回去，周天晚上返校。真正休息的时间都很少。
高中三年下来，学习时间多，娱乐时间少，竞争也很激烈。有个别特别厉害的学生，在不影响学习的情况下，也会玩些游戏。
总之，三年里，老师没有那么多时间督促到每个人，所以靠的是自觉与主动。
我女儿在一中上高中，住校每周六回来，不操心不用管，学习全靠自觉，校风好，大家都在学，一中硬件软件都是新疆第一，能上一中的，家长省心
孩子的体验不清楚，做为家长的体验是，学生们都是学习好，自律能力强，学生们的家长素质高，好沟通，一中的老师并不像大家说的对学生“放养”，反而有些老师对孩子关注关心达到“保姆级”。
一路走来，感觉最重要的不是学习，是孩子的心理健康和动手自力能力培养，有上到985跳楼的，有初中退学的…听说清北每年心理出问题的不少人。
我孩子的轨迹就是十五小、十三中、一中的轨迹，十三中和一中不是重点班和理特班，就一直在普通班和平行班，这些学校的共同点是生源素质好，老师认真负责，无论孩子和老师都在为共同的目标而努力，养成良好的习惯后，家长其实是不需要在孩子学习方面过多操心的。孩子中考是全市200名，高考全疆240名，最后录取到同济大学。
我儿子初中在十三中分校的幸福中学，高中在一中。真心地感觉好学校就是不一样，主要是校风好，大家都在学习，我儿子说，你都不好意思玩，也没人和你玩。老师也特别负责认真。所以上了这样的学校，家长就不用太操心孩子学习方面的事，只要照顾好孩子的生活就行了。