个人觉得这两种形式是应该在孩子的成长过程中都应该相辅相成出现的。因为当孩子真的努力在做一件事的时候，暂且不管结果如何，作为父母是应该在此刻给予孩子肯定和表扬的，适当地鼓励也会让孩子建立良好的自信心。
其次，对于约束孩子的行为肯定也会有，在他们不能够自己明辨是非的时候，就是需要家长们指引正确“道路”的时候，比如：有些事情就是不能做，有些话就是不能说。家长的态度也要坚决和明确，让孩子意识到事情的严重性。
所以，儿女的优秀与否并不是通过一种手段就能实现的，而应该是这样有松有紧，有时夸奖，有时约束。家长们如果能用更多更灵活的方式应对孩子出现的种种问题，对孩子的成长也会起到正向的作用。最终，即使孩子不是最优秀的那一个的，但是只要这个过程中，他/她是最努力、最自信、最乐观的那一个就是值得我们欣慰的一件事。
教育问题，家庭影响孩子该夸的时候夸，该管时候就管
二者兼顾，方可成大器
首先家长要做一个好榜样，正确的引导
孩子们得来的优秀，是她的努力，也需要夸赞，同时也要管教，
父母做榜样，引导孩子，家庭展现正能量，在这种环境长大的孩子都不会差！[捂脸][捂脸]
要多夸，但不能一味都夸，二者兼用，女孩子要培养自信和满足感，三观才能正。
儿女既不是夸奖出来的，也不是管出来的。一味的夸奖会让孩子不能客观的认识自己，会让孩子产生高高在上唯我独尊我永远正确的错误心态对孩子的成长融入社会不利，一味的管教会让孩子丧失自我故步自封墨守成规对孩子也不好。夸，管结合言传身教才是教子（女）之道
我认为既是夸出来的又是管出来的，刚夸不管放任自流也不行，刚管不夸老是打击挖苦他好孩子也变成差孩子了，所以说不能不夸也不能不管。
适当的夸奖和管都是必须的，一味地管孩子，不去肯定孩子的努力，孩子是不会养成好的习惯的。只夸奖，不批评的话，也不行，孩子会养成以自我为中心的性格。
儿女的优秀，成功因素是多方面的。夸奖是一种具体措施，管理是一门内涵丰富的艺术。严格说来，夸奖只是管理艺术中的一种。所以，单靠夸奖是无法教育成功的。
夸奖可以让孩子愉悦，有上进心，孩子优秀和家长自身素质有关，家长教育有关，管孩子也是一方面，但是要靠开导孩子，不能强势管理孩子，比如大骂，大人的素质是孩子的榜样。
两个成分都有吧！优秀的女儿是长期以来的努力！不是一天半天的事！
儿女的优秀是夸出来的！
父母的认可和夸赞让孩子更有自信，更会大胆的尝试，探索和挑战世界。长期的夸赞从心理角度，给孩子一种心理暗示，你是可以，你能做到。
有管也有夸出来的
儿女的优秀，与他们自身有很大的关系，他，她们能够严于律已，，父母的夸奖是次要的。优秀的孩子，都是德才兼并。用不着响鼓重棰。。
我不知道别人家是怎么样的，我们家对我儿子是也夸奖也管，比如每天让他自己独立完成作业，考试成绩好就有奖励，考试成绩不好也不嚷他，会耐心的跟他说这次没考好下次努力。
我会经常的提醒他在学校里跟同学搞好关系系，不打架，还要尊老爱幼。总体来说我觉得我儿子做的还算不错！
夸是一定的，肯定孩子每一步的成长，是孩子完美塑型的必须条件。
管也是必须的，管理孩子的习惯，是孩子懂规矩识理数的必须条件。
所以夸和管并不矛盾，其出发点都是为了孩子的健康成长，落脚点都在孩子的美好未来。同时，往往夸和管是相互配合使用的。比如说，第一次犯错，家长是管的，第二次就需要夸了。
有时候我们觉得效果不好？其实是方法不对头而已。
首先一定要做到聚焦才有效果。也就是说对事不对人，对当下不对过往。
其次一定要指明方向才有效果。也就是说夸的一定是有进步能提高或改善的地方，管的一定是有规范能做到的地方。
最后一定要心平气和才能有效果。心平气和才能和平交流，也才能入心入脑入行动。
这个问题应该有双面性，既要管也要夸，最主要的是让孩子有一个健康的成长环境。
别说未成年人，就是成年人，也存在这种情况:
“一严就“傻”，一松就“疯”！！
在“严”与“松.”之间掌握平衡。。