未来对孩子的教育导向是培养孩子能适应未来世界发展变化，参与未来蓝图设计的思维和能力。在这个导向下，除了培养孩子传统的仁、义、礼、智、信，父母要变成一个超人，全面培养孩子综合素质，留住孩子想象力，好奇心，培养孩子创新思维、动手能力、爱的能力。
对于孩子，虽然出自我们的身体，但当他与我们的身体分离的那一刻，他就是一个完整的个体，说起教育，我只能说，我提供他环境，要不要学，学什么由他自己选择，这是在学习上
在性格上，我会注重培养他的学习力、内心坚强、乐观积极、会任何事情都抱有热情、拥有快乐的能力，热心帮助他人。
一直以来，关于小孩的教育个人都是尊重孩子的意愿为主，而且在实施的过程中感觉还是卓有成效的。相较于当下孩子普遍存在的课外培训，发现并不比其它孩子差，甚至孩子学习的效率、学习的自觉性还要更好!
经常听到过很多家长这样的抱怨:孩子作业走神、拖拉、马虎……甚至常常伏案至深夜!也听到过儿子描述过同学有时上课呼呼大睡的场景，课后了解居然是其作业至凌晨……，这样的教育，难道我们家长就没有过对自己的反思?万物的发生都有其根源，孩子问题的出现，作为家长又是否真正了解?要知道，问题的解决在于“疏”，而非“堵”!就像治水一样，如果方法不当，终究会有溃穴的一天。
所以，对于孩子的教育，个人在尊重孩子意愿的前提下，主要从以下几方面进行引导:
1.兴趣为主---感兴趣的，才是最好的，也是最容易让人专注的!这样，学习才会开心，也才会让学习变被动为主动，效率才会更高。
2.引导孩子从小养成良好的学习与生活习惯，让孩子真正明白---学习的主体还是孩子自己!学习终究还是自己的事，若想有所收获，终究还得付出；时间花在哪，收获也在哪，你付出的程度将决定你收获的高度!
3.孩子的方向与努力有了，父母对于孩子的肯定与鼓励也就不可或缺了!家，始终是孩子温馨的港湾。不管孩子成功也好、失败也罢，父母的鼓励与安慰将带给孩子无穷的动力，让其在成长的路上尽情飞扬。
总之，教育孩子的方法千千万，适合的才是最好的!作为家长，只有用欣赏的眼光去发现孩子，从而去挖掘、去引导，才能在陪伴孩子成长的路上越走越远，越走越宽，也越走越舒坦。
从之前我自己小孩的教育过程来看的话，值得反省和提高的地方，除了大家都知道的如下的常规教育理念。如:
1、帮助孩子养成良好习惯2、教会孩子思考3、多读书、学会读书、喜欢读书4、学会跟他人相处。
但我觉得真正值得反省和提高的教育理念是:我们应该不能盯着孩子的短处不放，而是应该极力发扬和培养孩子的优点和优势，这是我们很多家长教育理念需要提升的地方。
孩子的缺点是很多的，我们家长如果教育理念是补短板，那么你看到的总是孩子的缺点，你会经常埋怨、指责、批评小孩，试想，这样教育环境下培养出来的小孩，有自己的自信、爱心、学习的热情、责任心吗?可能性很低。将来社会的竞争不是看你是否弥补了你所有的缺点，而是看你的最高点在哪边。难道不是吗。
想要特别强调的是，发挥和发扬孩子的优点和特长，学习一种特长是培养手段，也是培养目的。我们要在培养孩子拥有一种特长的同时，培养孩子克服困难，抵御诱惑，战胜不良情绪，提高自己的做事的毅力等等一些做人的优良品质。
一个人能够成功，不是看他有没有弥补了自己的短板，更加程度上来自于具有某种特长以及成功的素质，并且这种成功素质的培养可以通过从小对孩子培养特长开始（坚持、忍耐、专注、抵制诱惑等）。
让他成为一个某方面特长的人，从而培养他成为一个有生存竞争力的人。
提升教育理念，看到他人优点，从你我做起。
未来小孩子的教育，要陪伴，要引导。既要学习知识，培训兴趣，又要品德品格的培养。不能只想着孩子小，随他的兴趣，孩子不懂，大人要帮忙分析结合他的兴趣能力等综合考虑。在孩子学习过程中，遇到困难不能轻易放弃。要引导他客服困难。
对孩子的教育，不同的家长会有不同的教育理念和教育方式方法。
我家孩子上小学二年级，半期考试后学校召开家长会，在自由讨论的时候，家长们的意见迥然不同。
比如作业问题，有的家长觉得作业的量还行，适中，有的认为我家的怎么天天搞到九点十点？有的却说：“老师，可不可以再多布置一些作业呢？她晚饭前就把作业写完了，我另外搞的辅导资料叫她做她不做，只有老师的话才管用。”
你看，同样的老师，同样的作业，在不同的学生身上却表现得完全不一样。所以，孩子不同，家长的眼界不同，教育必然不同。
依我的经验来看，教育孩子之法，乃中国古代早已推崇的“读万卷书，行万里路”！
中国古代，以科举选拔人才。普通人要实现“朝为田舍郎，暮登天子堂”，首先要读很多书，然后还要进京赶考，而古代的交通不便，要进京，的确得跨越千山万水。虽然秀才不出门，便知天下事，但是两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的人，他也只是个书呆子，成不了圣贤。
现在教育孩子，也是同样的道理。首先要读万卷书，只有博览群书，吸收不同时代不同地域的文化传承，让孩子的才识过人。行万里路，经常带孩子去不同的地方旅行，去参加各种有益于身心的活动，去各种博物馆科学馆参观……让孩子的所学的知识，能在生活中体现，同时增长见识。这就是理论结合实际，学以致用！
所以我家小孩的作业，其实没有怎么管他的，学校教育的主力军应该是老师。我就负责陪他选书买书借书，目前特别喜欢看科普类的图书，很多科学知识已经超过了文科生的老爸老妈了。
由此，也喜欢看科学节目，中央电视台的《加油！向未来！》，常常看得手舞足蹈，抓耳捞腮，恨不得在台上答题的是他自己。
由此，也喜欢搞科学实验。姐姐给买了一套实验套装在家里鼓捣，在学校报了小牛顿课，每星期有作品带回家，在培训机构报了科学队长实验课，每星期都有一场生动有趣自己动手的活动。
由此，对科技馆情有独衷。广州科学中心一年去几次不厌，佛山的科技馆也很不错，香港科技馆小而精。每次去上海看姐姐，其实不是想姐姐，而是想去上海科技馆。我们还在网上订了“十万少年漫游全球十大博物馆”，他特别喜欢“华盛顿航天航空博物馆”，看了四五遍，还梦想着有一天能亲自去那里看看。
有着去美国华盛顿看看的梦想的孩子，你还担心他的学习成绩吗？担心他对英语不感兴趣吗？担心他在学校不认真读书吗？
前几天初中同学到广州来，看见孩子的活动丰富多彩，以为我带孩子花了很多钱。我一个贵的培训机构都没有上，线上课堂又不贵，满打满算一年可能花不到一万元。现在，一般农民工的工资一个月平均也有五六千甚至更多了。
任何一个有心陪伴孩子的家长，都可以根据自己的实际情况，花适当的金钱，给孩子以最优质的教育！
教育，其实包括最重要的两个方面——家庭教育和学校教育。
在我看来，家庭教育又是重中之重。
我们常常看到这样的新闻：
上海芦浦大桥男生跳桥坠亡母亲劝阻无效发生悲剧一幕；华东交通大学大四失联女学生已确认死亡；高三学生轻生前发自拍照给妈妈，“我想你记住我的模样”；#北大学子弑母案嫌犯吴谢宇被批捕#涉故意杀人等3项罪名。每隔一段时间，总会出现这样的新闻，牵动人心，有人为孩子扼腕叹息，有人埋怨家长和学校的教育。作为一名母亲，我也时常在想，我要给孩子什么样的教育？我希望她成为一个什么样的人？
是的，我需要改变的是我身上陈旧的、保守的，或者我曾经受到过而现在却十分不合理的教育观念。
好的家庭教育，是倾听而不是说教
很多父母总把这些话挂在嘴边（包括我的父母）
你要好好读书，我们都是为了你！
要不是为了你，我跟你爸早就过不下去了！
你为什么这么做？然后就是棍棒教育。
孩子，是有自主意识的客体，长期的说教，会导致他们的逆反心理加重，叛逆在所难免。
米歇尔在她的自传《成为》中谈到她母亲的教育方式：
他们从不说教，对我们提出的问题有问必答，不管那些问题有多幼稚，他们从不随便敷衍我们。她认为，在家中的主要责任是倾听以及在需要时给予鼓励。每一对父母，都应该反思，我们是不是太经常忽略了孩子的内心需求，凡事儿告诉他们既有的答案，这个能做，那个不能做。
是的，未来我对孩子的教育，要多倾听，听听他们心里那个五彩斑斓的世界。
孩子有自己的选择，但要对自己负责
我要告诉我的孩子，妈妈不强求你未来一定要“出人头地”，妈妈希望你快乐。
你可以成为一个做学问的学者，也可以成为一名舞者，或者做个快乐的小厨子也不错。
你要有自己的目标，你知道自己想做什么。
我可以给你意见，但也是要尊重你的想法。
但是，妈妈也还是有一些原则性的规定：比如宵禁。
父母不要总把自己的牺牲挂在嘴边
小的时候，总听见爸爸妈妈说，我们都是为了你，你一定要好好学习。
看着他们劳累的身影，从小到大充满了内疚和负罪感，甚至觉得自己是他们的负担。
当我成为母亲后，我决定不要跟孩子说这些。因为，我知道，从小背负的内疚会有多痛苦。
我希望我的孩子跟我是朋友，是姐妹，其次才是父母。
生活不会永远公平，总会有残酷的一面。而乐观是应对这些的不二之选。
也许是年轻气盛，或者是太执拗。我总觉得社会应该公平，有付出就有回报。等年过三十，经历的事情越多，看透的事情太多，才慢慢的懂得，每个人都是负重前行。路上行人匆匆，你永远不知道他们在承受着什么。
当坏消息发生时，我们允许自己难过，但我希望我的孩子学会屏蔽坏消息，在它到来那一刻就忘记它。允许自己做个没心没肺的人。
先从我们南京的学校谈起，您是愿意把孩子送去普通应试的学校，还是愿意送去南京外国语等一些以素质培养为导向的学校。南外每周有很多活动，艺术节、书法节、体育活动、模拟联合国各种活动，南外培养出来的很多人才比如陆糠、孙宁、奶茶妹妹等，都能适应各种类型的公开活动，他们活泼开朗大方。但是问题来了，我们国家是以应试教育为导向的，有的家长就考虑了，送去这样的学校不仅经济压力大，而且不出国高考的风险也大。所以存在各种矛盾。我期望的孩子的教育是南外式的，我希望把孩子培养成:坚定的人生信念、先进的文化视野、良好思维与生活习惯、优秀的创新创业素质。所以我把成绩放在一个中等的位置上，从小让孩子参加各种演讲、艺术活动，夏令营等等。尽力去提高孩子的情商，塑造一个好的性格。但是只是期望，我会考虑到分数与兴趣的平衡的！