双语教育是现在非常流行的一种语言教育形式，现在的幼儿园一般都开设了英语课程。事实上小孩越早学英语越好。双语教育有助于智力的发展。
早在上世纪60年代，加拿大的研究发现，双语幼儿在智力测验中得分比较高(Pealandlambert，1962)。研究员用分子分析法处理多项测验的分数，发现双语儿童的思考结构比较复杂，单语儿童的则比较简单。可能的解释是双语儿童时常面对双语之间的协调问题，刺激了思考能力的高度发展。
你还可以看看TED的演讲《为什么要学外语》。学得越早，英语越可能接近母语水平。
3——6岁正是孩子建立语言基础的最佳时期，选择双语幼儿园可以为孩子将来的英语学习打下坚实的基础。孩子们学习双语既丰富了学习生活，双语幼儿园的教学方式大都新颖活泼，深受孩子们的喜爱，对将来小学学习中的理解能力和知识面的拓展都有好处！
如果说，语言是通往世界的大门，那么学习多种语言的好处，就是让孩子多了几种认知世界的方式。
双语教育不仅可以让孩子受到两种语言的训练，学习到更全面的技能和交流方式。
更重要的是，双语教育可以让孩子学习到两种语言背后的思维方式，和语言文化，这非常有利于孩子大脑的思维能力和智力能力的开发。
尤其是在孩子小的时候，甚至幼儿园时期，就可以对孩子进行不刻意地训练和熏陶，时间一长，孩子就能慢慢吸收。
随着孩子不断长大，孩子除了收获了宝贵的技能，为自己日后的发展增添砝码。孩子还学会了，不同语言国家的人的不同的思考方式，中国人和西方说英语国家人为什么表达方式会不同，为什么他们会这样想，我们会这样想，孩子的思维和思路则更加开阔，多面。
研究和实践表面，孩子在3岁之前是学习外语的最佳时期，在这期间，家长和老师需要给孩子营造一个非常好的语言学习环境：
首先，让孩子多听，此时孩子的耳朵对不同的声音和新鲜的东西非常敏感，可以给孩子放一些浅显易懂的英文歌曲，让孩子熟悉语言。此时，孩子虽然无法完整地模仿出来，但是已经潜移默化地吸收和熟悉了这种语境。
其次，除了听觉上的刺激，视觉上的训练也非常有必要，让孩子看一些生动，可爱的动画或图片，了解语言的具体应用场景。
最后，家长可以尝试着教孩子说一些最简单的词汇，在吃饭时，在玩耍时，时不时蹦出来几个单词，孩子可以马上印象深刻地记住。
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如果让我选的话，我肯定选双语呀，这样对孩子来说比较有好处，我家孩子就是在艾毅双语幼儿园，说英语那是相当溜的，而且课程也注重素质教育，培养孩子各方面的能力，孩子去了进步不小。