你应该让大孩子在家里承担起一项任务。为了让大孩子摆脱“我也想做个小宝宝”的忧郁心情，你应该在自己的思想上和行动上尽力提升大孩子的重要性。告诉他你需要他的帮助，在家里给他一个职位。可以逗趣地对他说：“你可以做妈妈的帮手。请你把尿布拿过来。”“替妈妈把衣服拿过来。”“请你把这些玩具拿过去。”他给你帮了忙，你应该表扬他。
你应该鼓励你的大孩子把他对小妹妹的负面情感连同正面的情感都表达出来，这常常会让他们感到轻松一些。
大孩子做出了伤害婴儿的举动，你就应该马上加以纠正；安全上的需要远远超过心理学上的考虑。你应该尽可能地教训大孩子不能再去做这样的事。你还必须克制住自己想要把大孩子打一顿的冲动，但是你又必须给予他坚决而明确的引导。要向他解释初生的婴儿是多么的娇嫩，以及尽管你理解他的愤怒，但是你不会允许他伤害小宝宝。如果他愿意的话，你应该帮助他在适当的时候向小宝宝道歉：“轻轻地抚摸宝宝的头，对他说你很抱歉刚才伤害了他。”
首先一个大前提是要接纳孩子的感受。孩子从出生就在为自己在家里的地位在奋斗，为确定爸爸妈妈是爱他的在印证，从而的得到安全感。
一方面，要关注到儿子的感受，起初要用更多的时间陪伴，帮他梳理他的感受。让他知道自己的感受是正常的，而且被爸爸妈妈理解的。
另一方面，给每个孩子属于他们自己的特别时光，让他有一份属于自己的专有的父母的爱。这样他才不会觉得自己的地位被威胁，自己的爱被夺走。
最后，孩子有爱，爱护妹妹是对的，但是要给孩子时间，让他准备好。不要天经地义地跟孩子灌输老大就应该照顾老二，老大就应该让着老二，尤其孩子再长大一些，孩子之间会有冲突，尽量不要过多干涉。
首先，我们应该理解并接纳大宝的心理变化，对于孩子来说，家庭里突然增加了一个新成员所带来的变化，需要慢慢去适应，重新去建立一个新的生活习惯和秩序（这一点哪怕是大人都有这个再适应的过程）。
再者，不要强化大宝对二宝的排斥。比如说，在大宝面前谈论他排斥妹妹，或者吃醋之类的话题，无形加深及肯定了大宝的心理状态。
然后，在平时生活中可以让大宝参与到照顾二宝的活动中，并给适当的表扬，从而突出大宝在家庭成员中的重要性。比如，在我家妹妹见到哥哥唱歌就会开心的笑，我们观察到以后，就跟哥哥说：“妹妹喜欢听哥哥唱歌呀！哥哥一唱歌妹妹就笑了！哥哥会哄妹妹真棒！”哥哥觉得自己能逗笑妹妹很有成就感，从此就经常给妹妹唱歌。相信通过观察，家长们都能发现孩子们之间一些互动，我们可以往正面去引导。
最后，我觉得需要给大宝一些时间，大人积极引导，耐心等待，不要过于焦虑，相信大宝会慢慢适应四口之家的新生活！
#怀孕期间#
身为孩子的母亲，可以告诉年长的孩子，自己有一个新的生命即将孕育。讨论怀孕时，学龄前的儿童没有时间的概念，可以说宝宝将会在何种季节到达。年长一些的孩子告知宝宝将在几个月后诞生。
对于新生命的到来，由年长孩子的提问来告知一些情况。几岁的孩子可能会问，宝宝是从哪里来？对孩子的提问做出解释，宝宝来自子宫，是在妈妈的肚子里。好奇的孩子会想了解更多，通过这样的对话形式去培养孩子对孕育新生命的参与感，减少排斥心理。
在年长孩子对生宝宝流露出兴趣的时候，这些活动可以鼓励参与：
看婴儿的B超图片。同时找出孩子以前的B超图片、婴儿期的照片和视频，告诉他/她关于他的出生，身为父母的你们和其他亲友是多么的兴奋，每个人都想看到和接触他们。
给孩子看来访亲友的婴儿，或带孩子去拜访有婴儿的亲友。
阅读有关怀孕、分娩、新生儿和兄弟姐妹如何和婴儿相处的书。对于年幼的孩子，可以找一些带有文字的绘本，为孩子讲解。
带孩子去做产前检查，让孩子听宝宝的心跳。
给宝宝起名字。
为了宝宝诞生所准备的新布置和家具上，由孩子来挑选一两件适用的物品。
让孩子拿着娃娃练习，教他/她如何轻轻地触摸和抱着婴儿。
打包住院的行李。
（可以考虑参加医院提供的孕妇学习班，除了保胎、坐月子和照料婴儿等怀孕及生产必须了解的注意事项，有的班也会提到如何向年长的孩子讨论家中会添一个新生命）
交流上需要留意的地方：
家中即将迎来一个新生命，这个消息需要从父母处听到，不是由其他人来告诉孩子。
如果计划你的孩子搬到一个新的床或卧室，提前安排好，不要等待婴儿出生后来准备。等到婴儿出生后再准备，会让孩子觉得因为婴儿的出生而流离失所，加重对婴儿的排斥心理。
告诉孩子婴儿诞生后的一些状况，好让他/她有个心理准备。比如，婴儿除了吃饭、睡觉、排泄和哭泣不会做其他，这需要父母花费大量的精力和时间来照料，你们会觉得劳累。
#带宝宝回家后#
新生命的到来可以给一个家庭带来很多改变。父母在怀孕和宝宝诞生后花费了大量的精力，很多家庭的注意力都转移到满足新生儿的需求上。一旦把宝宝带回家，需要帮助年长的孩子适应这种转变。尽可能让他们参与到照顾宝宝当中，使他们不觉得在日常生活中被冷落。
很多孩子会主动想帮忙父母护理婴儿。虽然这种帮忙可能意味着父母要花费更多的时间，但是可以给年长孩子机会跟宝宝以积极的方式进行互动。大一些的孩子可能想给婴儿换尿布，帮着推婴儿床，和宝宝说话、帮忙穿衣服、洗澡，或喂宝宝。记得孩子仅仅是帮忙，不要把照顾婴儿变成年长孩子的责任，这会让年长的孩子承担过重的职责而对年幼的弟妹萌生厌恶感。有些场合，如母乳喂养不适合年长孩子的参与。这些时候尽量利用手头的玩具，这样就可以不用担心喂奶被打断，或避免年长的孩子产生被排挤和忽视的感觉。要是年长的孩子表示对照顾宝宝没有兴趣，不要惊慌也不要强迫他/她去做，给他/她一段时间。
父母尽量抓住机会与年长的孩子一对一的在一起，例如，在宝宝熟睡的时候。可能的话，父母中的一方每天安排出时间与年长的孩子单独相处，有助于减少年的长孩子对新生儿的反感和愤怒情绪。在相处时可以选择让孩子活动，父母跟随和陪伴的方式。允许或给予年长的孩子一些没有与新生儿分享的，特殊的私人空间和自己的东西。
部分年长的孩子，在家中新添婴儿后会有些退行的举动。例如，出现一些像婴儿那样的举止，自控力下降惹出一些麻烦，显得比之前更需要父母的照料。可以向年长的孩子指出年长所带来的好处，例如，可以选择吃什么，可以和朋友们去户外一起玩。这些都是婴儿办不到的，陪同和鼓励他/她外出，与同龄的孩子们一起玩。
当亲友开始陆续给婴儿送礼物的时候，给年长的孩子也准备一些礼物，这样他/她不会感到被排斥在外。提醒亲友不要把话题和关注都集中在新生儿上，年长的孩子也需要关注，想听来访的亲友谈论一些新生命以外的内容。如果亲友提起他们如何能够提供帮助，建议举办一些有趣的可以带年长孩子参加的活动，并找些与年长的孩子同龄的孩子们一起玩。
鼓励和留神倾听年长的孩子表达对于婴儿和家庭变化的感受。确保孩子非常清楚，绝对不能有伤害他人的举动，以防他/她对婴儿做出不利的行为。如果孩子表达负面情绪，承认它们的存在，不要去否定或忽视他/她的感受。帮助孩子去用语言或绘画表达他们的感情，例如，他/她可以画一个表达愤怒的图像，或用玩偶的表演来表达他们的情绪。
很多因素，可以导致年长的孩子很难适应家中添了个婴儿：
孩子的性格，影响他/她如何应对这一变化。
家庭关系的不平衡。以孩子为中心的家庭模式，或养育孩子上父亲的缺席，孩子从小由母亲全全照料，孩子与母亲有过于密切的感情联系，会变得难以适应。
孩子处于何种年龄阶段，会影响到他/她需要父母何种程度的关注。父母是否有足够的精力照顾，会影响到他/她的适应能力。
存在经济困难、父母的工作性质是长期在外，无暇顾及孩子的照料、不和睦等压力的家庭，会导致孩子的适应困难。
可以通过对这些因素加以调整，来帮助年长的孩子更好的适应。例如，如果能让祖辈、父母辈与子女的家庭关系保持平衡，父亲能在养育上能付出足够的精力和时间，孩子适应这一变化会变得容易些
你家大宝几岁啊？我家儿子三岁十个月、小妹妹两个多月、孩子很喜欢小妹妹呢，幼儿园回来我们吃饭他会推车看妹妹、也会帮着拖尿或着扔纸尿裤！
你们家就你一个人才添二胎吗？我家我姐家都有两个孩子、我从怀孕时就和孩子说肚子里有小妹妹、也会问他喜欢妹妹还是弟弟、我家说喜欢弟弟、可是我说是妹妹他后来接受了也说喜欢妹妹！
有老二对老大多关注些！在家不喂奶的情况下，让家人看着小的！自己多陪陪老大、要经常说妈妈爱你！陪他玩耍！不要让他觉得有了妹妹就不爱他了，这样会好点！如果长大两人同时哭、你也要先看看老大！时刻提醒自己注意老大的情绪！平时让他也参与到照看妹妹的行列中！我家孩子都是还经常对着妹妹，啊、啊的对话！
首先，在你闺女出身之前，你儿子就是老大，家里全听他的，你们都宠这他。他也认为，这个世界都是围着他转的。然后你闺女出身了，然后所有人都不围着他转了。他会认为是你闺女照成这样的。他还不知道兄妹之情，但是他能明显感觉到由于闺女的存在，自己被冷落了。改变方法就是，对他不要太冷落。更好的是，让他感觉到闺女的到来带给自己很多好处。
父母尽量抓住机会与年长的孩子一对一的在一起，例如，在宝宝熟睡的时候。可能的话，父母中的一方每天安排出时间与年长的孩子单独相处，有助于减少年的长孩子对新生儿的反感和愤怒情绪。在相处时可以选择让孩子活动，父母跟随和陪伴的方式。允许或给予年长的孩子一些没有与新生儿分享的，特殊的私人空间和自己的东西。
部分年长的孩子，在家中新添婴儿后会有些退行的举动。例如，出现一些像婴儿那样的举止，自控力下降惹出一些麻烦，显得比之前更需要父母的照料。可以向年长的孩子指出年长所带来的好处，例如，可以选择吃什么，可以和朋友们去户外一起玩。这些都是婴儿办不到的，陪同和鼓励他/她外出，与同龄的孩子们一起玩。
当亲友开始陆续给婴儿送礼物的时候，给年长的孩子也准备一些礼物，这样他/她不会感到被排斥在外。提醒亲友不要把话题和关注都集中在新生儿上，年长的孩子也需要关注，想听来访的亲友谈论一些新生命以外的内容。如果亲友提起他们如何能够提供帮助，建议举办一些有趣的可以带年长孩子参加的活动，并找些与年长的孩子同龄的孩子们一起玩。
鼓励和留神倾听年长的孩子表达对于婴儿和家庭变化的感受。确保孩子非常清楚，绝对不能有伤害他人的举动，以防他/她对婴儿做出不利的行为。如果孩子表达负面情绪，承认它们的存在，不要去否定或忽视他/她的感受。帮助孩子去用语言或绘画表达他们的感情，例如，他/她可以画一个表达愤怒的图像，或用玩偶的表演来表达他们的情绪。
对于二胎家庭，其实在打算要二宝的时候就要提前给大宝做做心理功课。既然二宝已经出生了，那我推荐三本绘本吧。
随着二宝的出生，许多亲戚都来看望，似乎大家的焦点都放在二宝身上了。这样就会让大宝感受自己被忽略了，有时候他们会认为妹妹夺走了爸爸妈妈对他的爱，所以情绪上会有波动。这时候我们更应该多关心大宝，还是像以前一样陪他玩耍，而且还可以邀请他一起照顾妹妹，让他觉得当哥哥原来感觉这么好。和孩子一起阅读这些绘本，孩子可以在其中找到相同的感受，也会找到让自己开心的方法。我们父母也要多去表达对孩子的爱，让孩子感受到爱。这样孩子更愿意接受这一切。