动画互动模式
幼儿英语启蒙不是“让人”感兴趣的问题，而是让自己的孩子感兴趣的问题。而且不是简简单单好奇，还应该能够不断产生和培养持久兴趣的问题。
根据外语学习的规律，尤其是中国学生，不适合过早开始英语学习。孩子到小学三年级期末（！）才完成汉字扫盲，就是能够书写1500个汉字，并认得2500汉字，可以初步开始阅读报刊和书籍。
过早开始英语学习对于大多数中国家庭来讲是个不明智的选择。不仅仅是因为英语学习会占据大量的时间和精力、给孩子带来负担和压力。，更重要的是按照传统英语学习方法，投入和产出严重比例失调，学习效果差强人意、甚至惨不忍睹。
邵老师推荐一个英语学习方法，可以让孩子在小学五六年级开始，甚至初一初二开始学习英语，而且用两年多一点的时间，把学习英语的任务全部完成，做到自如掌握和运用英语听和说技能，初步建立英文阅读和写作的基础。
自从教育市场化，公立学校的义务教育已经流于形式，与私立学校基本上没有什么不同，市场大潮将无数的家长裹挟进去，不能自己。攀比之风甚嚣尘上，尤其是女家长之间互不相让。好像真的在起跑线上就可以定输赢、拿冠军、夺名次。
以办教育的高尚名头在抢占市场的校外培训机构，必须挣钱养活自己，所以使尽全身解术拿到真金白银，这就是他们的硬道理。
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我给孩子用过在线课程，我觉得从课程调动孩子的兴趣和爱好有很大帮助，动画丰富多彩，小游戏易懂易操作，孩子很感兴趣，甚至心心念念的想去学习，从简单到复杂的课程让孩子从简到繁慢慢的深入接触，孩子能很快的说话认字启蒙，很好操作，感兴趣会学的很好，我家娃从不识字的情况下，学习一个周认识了将近五十多个字，学习很牢固那种，你指出来她就会知道，你说出来他就会明白，在线课程最大的缺陷就是孩子要通过网络授课，对孩子的视力和心理有很大的依赖关系，只要学习课程一般一个小时很快就过去了，孩子无法控制自己的行为。
幼儿一般喜欢色彩比较丰富，动感比较强的画面。
幼儿在这个时期进行在线学习的话，一定要注意做好对眼睛的防护！另外，尽可能的去参加线下的活动，这样不仅保护眼睛，互动感也比较强。
幼儿在线语言启蒙也很多，有中文的，也有英文的。
中文的多以讲故事类型为主，经过老师有情感的阅读，孩子可以更容易的进入角色、感受角色，让孩子进入动画般的语言世界，潜移默化中让孩子感受语言的魅力。
英文类的课程，主要是让孩子融入一个英文环境的交流世界。初期，多以英文儿歌，日常交流为主，让孩子找到第二母语的感觉。
总之，让孩子在快乐的氛围中去感受语言的魅力！不论是听中英文儿歌，还是看中英文动画片……