想高中毕业后休学一年,然后再去美国上本科,是否可取?

你的成绩很优秀,现在正是美国一些TOP50学校的申请高峰期,加州的一些学校也已经陆陆续续的截止了,你现在申请还来得及啊,为什么要再等上一年呢,如果终究是要出去的,那么你在国内在呆一年也只是浪费时间啊】像你目前的成绩,是可以申请到美国的top50的,也可以争取TOP20,还在犹豫什么呢?抓紧时间了!


没问题,所谓gapyea,这在欧美国家很正常。在此期间,孩子通常做一些与上学无关的事情,如:找工作、进入慈善机构工作、发展体育运动等。换言之,“GapYear”主要是培养孩子的非学术方面的发展。这对于一些需要更多时间成长,或对于即将进入充满竞争的大学校园并未做好准备的孩子来说,是非常有意义的,能够给你的申请加分的,在申请大学时,需要对这一年的经历进行说明,如果你仅是休息或备考,那么在你的大学申请时这是劣势。


如果高二读完,高三不再读书,休学一年的话,会有一定的影响,因为美国大学需要高中三年完整的成绩单。如果高三读完,拿到高中毕业证以后,GapYear一年对于美国大学申请基本没有影响。但是有GapYear的同学们需要注意,申请美国大学时学校会要求提供GapYear说明,说明这段时间做了什么,实习还是学习还是别的,要提供相关证明,比如实习证明、学习证明等。其实一年的时间准备托福、ACT、AP等难度非常大,时间也并不充足,且不能保证具备这些条件就一定可以申请到名校文理学院奖学金,因为奖学金是择优发放,竞争异常激烈。

如果希望申请美国名校,同时又为家里减轻经济负担,又不想耽误一年时间,其实也可以考虑曲线救国的方式。现阶段先申请最适合自己且性价比较高的美国院校,在美国上大学期间转学至更好的大学。在美国转学和转专业非常灵活便捷,只要学生在校期间表现足够优异完全可以转入更好的大学。我们见证了无数的学生通过这种方式求学,其中不乏从TOP60的普渡大学转学至TOP30的密歇根安娜堡大学、从社区大学转学至加州大学伯克利分校等诸多案例。比如社区大学因费用低廉且转学至名校的升读率极高,近年来非常受广大家长和学生的认可。美国社区大学与顶尖院校有合作协议,只要学生符合GPA要求即可转学继续攻读大三、大四。加州大学官网中数据显示,UC系统各大名校如UCB,UCLA,UCD等,每年招收的转学生中92%以上来自于社区大学。在美国名校读书名不遥远,希望每个学生根据自己的需求选择最适合自己的大学和留学途径。


看你想gapyear,猜想你是不太愿意先去一般不太理想的学校再转学,并且对利用gapyear获得更多申请资本这一策略很认同。更重要的是,看到你提到喜欢文理学院,以及希望获得奖学金,所以前面有答主提到的转学这一选择并不适合你,因为最顶尖文理学院的转学比新生还要困难,奖学金更是几乎没有。我是在2010年递交的文理学院转学申请,虽然我有幸获得washtinon&lee,wesleyan的录取以及middebury,carleton的waitlist,但所有top15的文理学院都表示不为转学生提供奖学金,且最后发现录取率低于freshman申请。综上,从你的偏好以及申请成功、奖学金获取角度考虑,我支持你gapyear。

当然,一些答主提到的对gapyear的担心我很理解,关于怎么利用好gapyear增加申请筹码而不是造成负面影响,我有三个小建议,仅供参考,希望你一切顺利~!

托福、ACT、SAT的备考要和美国文化的学习齐头并进

虽然有很多学生会愿意单独空出大块时间来学习各项考试,我推荐的最有效的方式是先准备SAT,同时阅读英语名著、美国文学/历史经典,和上Coursera/AP相关人文课程。SAT的核心是阅读能力,各大文理学院最看重的也是verbal成绩,而阅读、学习人文经典不仅有利于你sat单词储备和阅读成绩提高,更能够在你未来书写gapyear经历时添加上自己博学、好奇、热情的实例,而这些品质正是文理学院最看重的。另外,SAT考试过后,你托福成绩的提高是水到渠成的。在我看来,先考SAT/准备美国文化学习,再去考托福,可以说是最省力且结果最优的。

打工攒钱不如做个性化项目增加奖学金机会

我很理解你希望在出国前有一些积蓄为家里减压,不过作为一个高中生,你要面对的现实是一年之内,刨除你要准备考试的时间,其实你能够攒下的资金并不多,反而有可能因此影响你的课外经历和申请结果。所以对此我的建议是从申请结果最大化的角度去规划自己的实习和课外活动。众所周知文理学院非常看重学生的个性和自主能力,所以我强烈建议你可以考虑自己initiate一些项目,牵头一些组织,或至少做一些与众不同、真正符合你性格和特长的活动。举身边的例子,a通过开创西北沙棘项目和模联组织获得以情怀著称的williams录取;b通过潜心天文学研究获得最喜欢学生搞学术的swarthmore的录取;c通过西藏志愿+联合国活动发言得到看重leadership的richmond录取;而我本人通过发起调查教育改革、反思通识教育、革新课堂获得最喜欢practicalidealist的wesleyan录取。

参加各种公益、留学活动,加大申请成功率

最后我想提的是你目前可能对gapyear的想法还比较模糊,认为标化考试是提高申请成功的最重要渠道。其实对于特别的文理学院不然。在申请中,你的每一次闪光和对学校的关注都会有利于提高你的成功率。所以我推荐你关注目前很多文理学院在中国举办的巡回讲座和见面会(比如),并且积极和自己喜欢的文理学院联系,获得和校友直接沟通的机会,这些经历不仅可以帮助你确定自己未来的申请选择,更可以直接让招生官对你青睐有加。

我目前是wesleyan的校友招生官,所以如果你喜欢wes的话,也很欢迎你给我留言或私信。预祝申请成功!


不用担心,很多学生和您一样会再准备一年,然后申请美本,不要有压力!

首先很多申美高的中国学生都是9申9,相当于复读一年。而且国外的高中很多都是PG,postgraduate,十二年级上完高中毕业,可以继续在有PG的高中读一年准备大学的申请,学生会继续考AP、参加课外活动和社区服务。这是很正常的。

申请美本,保证GAP和标化成绩(SAT和托福)再加上课外活动和实习经历。

这里您说要打一些工,赚些钱,建议您选择和想要申请的美本的专业相关的工作,不仅可以赚钱,还可以为申请加分。

综上,保证标化成绩和GAP不受影响,那么申本就不会有影响。


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