[玫瑰][玫瑰][赞][赞]我高中班主任是语文老师，王薛诚女士，我写诗是她启蒙的，但我当时太稚嫩没学好。从读过您的二首格律诗（好像昨天也有一首）看，您有功底，我不敢写此类题材，太沉重，Why?DuetoIamseventy-eightyearsold，therearealotofthingsthatalreadybeforgotten.Whenmyfreindsvisitedme，wetalkedalittlewhileandIstartedtothinknothinosay.
我觉着高考的诗歌，没什么意义！都是孩子，不如鼓励，古体诗的方式鼓励，太容易捧杀！高考是人生成长当中重要的历程和人生岔路口，但从来不是决定一个人成就高低的唯一途径，唯一门槛。对高考的鼓励，不宜太沉重，如果让我写，我写不出来，古体诗，也可能没有那个水准吧！
虽然说考场是战场，不是游戏场。但也从来不是输赢决定一切的。检验知识和应用标准的同时也是树立正确性三观的关键时刻！不是考好了这个学生的价值就无限大，搞不好这个学生的价值就不被看好，不被社会承认。
所以祝福考生还是同意比较温柔一些的祝福。
原创作品回答你
七律，是中华民族传统文化的一部分。
若是没有诗词歌赋的作用，岂不失去了文化的一部分，博大精深的精髓。
七律属于格律诗，也称近体诗，或今体诗。始于南朝齐沈约。沈约发现，汉语之所以有声律，有音乐的节律，是因为汉字有声调。他确定了汉字的四声，名之平上去入，即平声、上声、去声、入声。后来，随着历史的变迁，此四声发生了变化，“平分阴阳，入派三声”，即平声分为了阴平阳平，入声也分别演变到（“派到”）阴平、阳平、去声里了。
律诗到唐朝发现到鼎盛。
格律诗又分为律诗和绝句。还有排律。
律诗既然是格律诗，就必须既讲究“格”，又讲究“律”。“格”是格式，包括句数，每句的字数，对仗等，“律”是韵律，包括平仄和押韵。就格式而言，七律八句四联，中间四句两联必须对仗，首末两联可对仗，也可不对仗。而韵律则是每句的用字讲究平仄，要押韵。
七律的平仄有“平起式”和“仄起式”两种。你的这首七律用的是平起式。下面将平起式的平仄表示如下：
平平仄仄仄平平，
仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，
平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄，
仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄，
平平仄仄仄平平。
这是七律平起式的标准格式，每句除首末两字不能随意改变在，句中个别字的平仄可以灵活。
需要说明的是，古入声字现代汉语里不存在，只在有些方言里才有出现，因此，一般将阴平阳平两类归为平声字，上声去声两类归为仄声字。对格律诗的格与律有了初步认识，再来探讨你的这首七律，就能理解了。你的这首七律，是平起（首句第一字为平声）。
首联内容不错，虽然“高考定乾坤”的说法有些绝对，却也基本符合人们的认知。但平仄不对，你可以对照上面的韵律谱来订正，这里不再赘述。
上句“十年寒窗”，连用四个平声字，这是律诗的大忌！此句改为：“十年风雨尽心灵”，可否？
下句首字“一”，古入声，为仄声字，句中也有“朝”“考”“乾”三字不合平仄，但不太好改，就这样凑合吧。
你可能觉得上句改了之后，读起来，还没有原句顺口，但原句是顺口溜，算不上诗句。
颔联对仗及押韵需要推敲。上下两句末字“韵”，“论”均为仄声，不协调，要错开，将“听文韵”与“习数论”的位置互换，并将“文韵”改为“经纶”，“纶”是平声字。即：听数论，习经纶。
改了以后，你再试着读一下，看是不是有抑扬顿挫感了。
此联必须对仗。但“曾经”和“亦有”不对仗，且平仄不合。
改为：既有书中习数论，曾经课上听经纶。
“既”，既往，过去，“既往”对“曾经”。
颈联首句，“生动老师”，精彩，这是“调平仄”，古今均有。例如，毛泽东七律《人民解放军占领南京》句“天翻地覆慨而慷”，本为“慷慨”，因平仄而调整。又如毛泽东七律《送瘟神》句“六亿神州尽舜尧”，本为“神州六亿”和“尧舜”，此句大意为“神州大地上，六亿人民，全都是像尧舜那样的人”。
回到原句：老师授课形象生动，一副风度翩翩的儒雅模样。虽有两处不合平仄，但也勉强，不错！
下句，你为对仗，着“整齐教室”，费了心机，但平仄不合。“静幽园”三字，斧凿痕迹明显，也略显别扭。
改为：奋发孩童静寂园。
“发”，古入声，为仄声。“孩童”，俗气，但想不出更好的，无奈！“寂静”，既俗，又不合平仄，调一下，着“静寂”。
可否？
尾联上句，“莘莘学子”，平仄不合。改为“济济学子”，仍不完全合平仄，就凑合吧。
下句末二字应均为平声，“自尊”，一平一仄，不合，不好改动，也凑合吧。
以上肤浅之论，贻笑大方，权当切磋，不雅之处，见谅！
学习写作格律诗，要看一些理论方面的书，多读一些古人的格律诗，如此，则理论实践兼顾，对律谱要熟。
不过，格律诗确实难写，条条框框太多，然权作休闲之趣，亦未尝不可。
另，诗歌讲究意境，古诗尤甚。无意境者，名之曰顺口溜，即“打油诗”。一下两首可作比较。
雪
（唐）张打油
天下一笼统，井上黑窟窿。
黄狗身上白，白狗身上肿。
江雪
（唐）柳宗元
千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
诗之有无意境，由此可见一斑。
律诗也是诗，也须塑造意境。
此乃题外话。