开学了怎样处理好孩子的“暑期综合症”?其具体方法有哪些?

暑假期间,家长会对孩子的要求松一些,孩子们也会无忧无虑,玩玩游戏,陪陪好友,导致生物钟紊乱。

开学了,就要快速进入状态,投入到紧张的学习当中。建议做到以下几点:

1.严格按照学校的规章制度生活。到点吃饭,到点休息。

2.作息有度。到晚自习结束的时候,就要赶快回到寝室,洗刷完毕,关闭手机,闭目回忆当天学习内容。尽量让自己放松,快速进入睡眠状态。

3.关闭手机。平时,一定要把手机关闭,没有特殊情况,坚决不使用手机。

4.电脑装起来。不到星期天,不拿电脑,不打游戏。

5.努力学习。课堂上,安心听讲,课后,多和同学们沟通交流,探讨学习心得,研究疑难问题。

6.丰富业余生活。脑力劳动要和体力劳动相结合,多多进行体育活动,培养自己的兴趣爱好。

7.保持心情愉快。融入到学校生活,不吵闹,不斗殴,积极乐观、微笑面对一切。


第一暑期不要放纵孩子,好习惯养成不易破坏容易。暑期也要为孩子制定科学合理作息时间

第二开学前一周提前进入上课节奏,调整适应开学生活。

第三家长陪伴鼓励。孩子感觉不好时家长陪伴很重要,要及时陪伴沟通。疏导教育。


离开学还有一个星期,家长们想要处理好孩子的“暑期综合征”,不能等开学了再调整孩子或者让孩子被硬性调整,而是应该在这几天赶紧着手。

1、作息时间。很多放假的孩子,作息时间极其不规律,晚上十一点甚至更晚入睡,早晨八九点钟才起床,中午不午休。在这一个星期之前,着手调整孩子的作息规律。可以循序渐进的来,以前十一点睡觉,先调整到晚上10:30,过两天再调整到10:00。等开学后,再调整到9:30应该不成问题。

早晨起床时间的调整也是如此。如果孩子不午睡也没关系,等到起床时间比较早了,中午自然就犯困了,这个时候家长可以陪同孩子一起睡个午觉,更有助于孩子午睡。

关于午觉的问题,家长可以根据自己家孩子做具体的安排。有的孩子就是不睡午觉,也不用太强求。只要孩子能够做到早睡早起,睡眠比较充足就可以。

2、有规律的生活。开学前一周的时间,不建议家长再带着孩子出门旅游了。这一周的时间,最好在家里有规律的度过:每天的时间安排一下:几点看书、几点学习、几点外出活动等等。虽说不用安排的像学校那样,但是有规律是重点,让孩子进入学校的规律生活有个小的过渡期。

3、还没完成的作业趁着这最后一个星期赶紧完成。很多孩子都有“拖延症”,作业一开始不做,等到快开学了才忙手忙脚。其实这样也给了孩子一个心理暗示:该收收心准备入学了。

家长根据作业未完成的程度,制定每天的做作业时间或者作业量。孩子一旦安下心来做作业和学习,那么过度到学校生活也就会很自然了。


孩子在曙假期间,有许多家长对孩子应尽的义务教育存在种种缺欠!严重应响孩子们德智体,健康发育成长!孩子们一个个都成了流浪没无法纪的小土匪!严重破孩子们成长规律!这不单单是孩子们的错!而且主要在家长没有给孩子一个良好的成长环境!家长们该尽一点自己作家长的责任了!大土匪带出小土匪了!难道你忍心让自己的孩子长大以后也成为一个吃喝吸赌无所事事,不务正业的社会败类,还是望子成龙,盼成凤的国家栋梁之才呢!悬崖勒马,该给孩子指引一条望子成龙,盼女成凤的一条正道了高老虎题词❤


孩子“暑期综合症”一般的表现有:晚上不睡觉、早上起不来;注意力不集中;和电视依依不舍,和游戏形影不离等等

家长帮助孩子应对暑期综合症,可从以下几个方面着手:

一、调整作息

开学前一周,势必调整好孩子的作息!

1、以天为单位,逐渐前移孩子的起床时间

比如,孩子每天10点起床,家长可以第一天9点半叫醒孩子,第二天9点,第三天8点半,逐步地达到合理的时间。

2、增加午睡时间

随着起床时间的提早,不少孩子会出现晚上睡不着,早上起的早出现犯困的情况。这时候适当的增加午睡时间,能让身体更好的适应新的作息时间。

3、增加运动量,消耗体能

这招俗称“放电”。陪孩子去小区运动一会儿,交给他一些需要外出完成的小任务,例如倒垃圾、带宠物遛弯等。将孩子多余的体能消耗完,自然会感觉到疲倦,从而能起到早睡的目的。

4、关手机、关电视,到点就睡觉

对暑期的孩子来说,早睡实在太不容易了。家长可以在这时以身作则,全家发起早睡行动,关掉手机和电视,一起进入早睡模式。

二、制定新学期学习目标

孩子的世界和成年人一样,有了一个目标,他们才能往目的地使劲的奔跑。每完成一个目标,都能为他们自己建立起更强大的自信心去面对新的挑战。

此外,家长可以和孩子一起挑选开学的装备,比如新书包、新文具盒、新衣服,让孩子明确地意识到要开学了,给孩子一种紧迫感,还可以让孩子对开学充满了期待,更加珍惜一切如新的开学时光。

三、家长也可以在开学前给孩子适当报培训班或者在家制定计划,预习功课,提前找到学习状态。


开学了,为什么孩子会出现恐惧症,该怎样解决?

孩子在开学前出现焦虑情绪,甚至感觉恐惧,主要是孩子在放假期间没有合理的规划,没有适度的约束,一下子放松下来,无所顾忌的玩,实际是傻玩,上学时的作息规律完全打乱,假期作业也是扔到脑后,或者简单的应付了事,本来就掌握的不扎实的知识,忘得也差不多了。临近开学,想着自己的作业没好好完成,假期稀里糊涂的过来,更没有预期一下新学期的知识,一下子感觉大脑一片空白,感觉什么都不会了,又怕老师检查作业,就会紧张焦虑。

这是下在平时的功夫,放假以后,制定一个合理的计划,兼顾学习和娱乐,有步骤的完成假期作业。引导孩子多看课外书,虽然在假期,生活规律不能乱,有条件参加一些集体活动或夏令营之类的,让孩子在放松的状态下体验集体生活。孩子的生活规律不乱,就不会害怕开学。

到了临近开学的时候补作业,收心,效果都会很差,有的孩子可能一个月才能适应学校生活,如果假期生活规律不乱的孩子,开学第一天就可以进入状态。


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