教书育人是学校培养人才的两个方面，人为把两者分离开来，只教书不育人，或者只育人不教书，都是属于偷工减料，失职渎职的行为。
传道，授业，解惑也！懂了子孙后代？
即教书又育人！
教书的目的是为了育人
教书的过程中育人
本来是一个育人的过程，非要用考试分数衡量，现阶段就是这样......
既然做什么都是错，那就教书呗。育人？会把饭碗育丢的。
教师的工作是点亮每一个孩子自主前行的明灯！
千百年来，中国教师的工作始终不外乎传道、授业、解惑，自然而然地，赋予教师的就既有教授知识的任务，也有教化人的责任。
新中国成立以来，党和政府十分重视百年树人工作，在不同的历史时期都有不同表述的教育方针，为教育工作指明了方向，也让教师工作有了明确的任务。教育方针虽然在文字表述上有些变化，但始终围绕着立德树人和全面发展的核心要义。所以，既教书又育人就是教师的工作责任和目标任务，而立德树人则是首要的根本的任务！
本来是教书和育人，但是照现在这个发展方向，为求自保以后恐怕只敢教书了。
教书育人两担当，说实话这责任家长老师各有责，父母责任重在育人，附带教书，不是有人还胎教吗，但随着步入学校在父母眼前的减少，这教书育人的担子就落在教师的身上，这是必须的，但并不那么简单，象牙塔不是真空的，所以社会更承担着不可推卸的责任
当然是教书，教好文化知识是老师的本份，育人责任太重大了，不是老革命干部难以胜任。
第一是育人，其次才是教书。只有育好了人教的书才有用。
请读《师说》师者，传道授业解惑也。读后你就会明白当老师的任务，不单单引导学生认几个字，算几道题，而肩负双重任务，教书育人。
老师是教书也育人，学生是要德智体全面发展，老师有责任家长有责任，社会同样有责任，所以老师教的全面一点，是要把学生的德智体全面发展，培养出国家需要的学生。
是教书，教书好必是育人好。
育人。
育人。
教书与育人必须同时进行，不然的话教师就是失职，也不能顺利开展工作！
教书育人是教师的职责！